Анализируя задание, становится ясно, что в десятичной записи его невозможно выполнить. Далее мыслим нестандартно :-) Какие ещё есть системы записи чисел? Двоичная: "0"- это ноль; "1"- это один; "10"- это два; "11"- это три... не то; Шестнадцатиричная: "0"- это ноль; "1"- это один; "2"- это два; "3"- это три;... "9"- это девять; "А"- это десять; "В" - одиннадцать; "С" - двенадцать... - вот оно! Итак, берём нижнюю горизонтальную спичку из "8" и переставляем на "минус", чтобы получился "+" - получаем 6 + 4 = А, что в переводе с шестнадцатиричной системы в десятиричную означает 6 + 4 = 10 Эврика!
1) 16:4=4 см - ширина прямоугольника Р = 16*2+4*2=32+8=40 см ответ: Периметр прямоугольника составляет 40 см.
2) 36:4=9 - второе слагаемое 36-9=27 - первое слагаемое ответ: Первое слагаемое равно 27.
3) 6*5=30 - уменьшаемое 30-6=24 - разность чисел ответ: Разность чисел равна 24.
4) а) Р=3дм2см=32см 32:4=8см - сторона квадрата S=8²=64 см² - площадь квадрата ответ: Площадь квадрата составляет 64см² б) 20:4=5 - сторона квадрата S=5²=25 см² - площадь квадрата ответ: Площадь квадрата составляет 25 см²
5) 8*3=24 - задуманное число 24+26=50 - увеличенное число ответ: Увеличенное на 26 число составляет 50.
(27*3.8)+(3*4)=102,6+12=114,6 общая сумма всех средних оценок
114,6/30=3,82 стала средняя оценка в классе