М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
catikis
catikis
26.06.2022 01:42 •  Математика

На уроке технологии ученики разделились на две группы.из проволоки они должны сделать различные предметы.каждая группа получила моток проволоки.длина мотка проволоки первой группы в 5 раз больше,чем у второй.если первая группа отдаст второй группе 12 м проволоки,то длина проволоки у них будет равной.сколько метров проволоки было в каждом мотке первоначально? решите по схеме " целое - часть".

👇
Ответ:
miravolkova19
miravolkova19
26.06.2022


5х-12=х+12

5х-х=24

4х=24

х=6

ответ у первой группы 5*6=30 метров проволоки у второй 6+12=18 метров

4,4(80 оценок)
Ответ:
Маришка945
Маришка945
26.06.2022
Первая группа х
вторая группа у.
х=5у. Т.е. между ними разница в 4 раза по у (В пять раз больше, одна часть есть, четыре части у группы х). Когда группа х отдаёт 12 метров проволоки, она теряет две части, а у приобретает две части и проволоки становится одинаково, т.е. по 3 части на группу. Значит 12 метров / 2 части = 6 метров у группы у. Соответственно 6*5 = 30 метров у группы х.
4,8(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
senator95p0dese
senator95p0dese
26.06.2022
5850  2     5850=2*3*3*5*5*13      7200  2      7200=2*2*2*2*2*3*3*5*5
2925  3                                       3600  2
  975  3                                       1800  2
  325  5                                         900  2
    65  5                                         450  2  
    13  13                                        225  3
      1                                               75  3
                                                       25  5
                                                         5  5
                                                         1
4,6(80 оценок)
Ответ:
zhazi9494e
zhazi9494e
26.06.2022

ответ:

пошаговое объяснение:

дано:

авсд - трапеция

ав=12см

сд=13см

угол авс=уголсад(биссектриса делит пополам)

найти:

sавсд

решение :

проведем вн_i_ад всдн- прямоугольник сд=вн=12 см вс=дн.

из треугольника авн ан=корень 169-144=5 см.

треугольник авс. угол сад=вса - как внутренний накрест лежащий при вс//ад. углы при основании равны равны и боковые стороны ав=вс=13.

ад=ан+нд=13+5=18 см.

s=½h(a+b)

sabcd=12/2(13+18)=6*31=234 см ^2

или

пусть трапеции abcd, где прямой угол - а.. проведём высоту из т. с. назовём её со. бис-са выходит из угла d. тогда

1)угол dbc=bda, тк являбтся накрест лежащимт при прямых bc и ad и секущей bd. тогда получается, что треуг bd равнобедренный.

2) в ранобедренном трег боковые стороны равны. bc=cd=13см.

3) рассмотрим прямоуг. abco. в прямоуг противолежсщие стороны равны. ab=co=12, bc=ao=13.

4) рассмотрим треуг cod. по теореме пифагора оd^2= 169-144=25. значит od=5см.

5) ad=13+5=18см

s=½h(a+b)

6)sabcd=12/2(13+18)=6*31=234 см ^2

4,7(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ