Вход
Регистрация
Спроси Mozg AI
М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
.....больше.....
..меньше..
Andrey21vek
29.06.2020 12:33 •
Математика
Используя числа каждой тройки составь уравнения: 7 26 182,149 343 49
👇
Увидеть ответ
Ответ:
nastialeon
29.06.2020
182 - х + 7 = 26
49 + 149 + х = 343
4,4
(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
юля2713
29.06.2020
1. х-ширина
4х=х+600
3х=600
х=600/3=200м- ширина
200+600=800м-длина
Р=2(200+800)=2*1000=2000м -периметр
S=200*800=160 000м²-площадь
2.
х+10+х+8=66
2х=48
х=48/2=24
24+10=34л было в 1м бидоне
24+8=32л- было во 2м бидоне
3.
х-правильные ответы
у- неправильные и отсутствующие ответы
Система уравнений
х+у=30
7х-12у=77
х=30-у
х=(77+12у)/7=11+12у/7
30-у=11+12у/7
12у/7+у=30-11
19у/7=19
у/7=1
у=7- неправильные и отсутствующие ответы
х=30-7=23- правильные ответы
Проверка 23*7-7*12=161-84=77
4.
х-кол-во пар по 800
у-кол-во пар по 600
Система уравнений
х+у=14
800х+600у=10000 разделим на 200
х=14-у
4х+3у=50
х=14-у
х=(50-3у)/4
14-у=(50-3у)/4
4(14-у)=50-3у
56-4у=50-3у
4у-3у=56-50
у=6- кол-во пар по 600
14-6=8-кол-во пар по 800
Проверка:8*800+6*600=6400+3600=10000
пишите по одной задаче в вопросе
4,5
(87 оценок)
Ответ:
Radon86
29.06.2020
Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий Академия Государственной противопожарной службы В. А. Седнев, С. И. Воронов, И. А. Лысенко, Е. И. Кошевая, Н. А. Савченко, Н. И. Седых ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИЙ ОТ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ Допущено Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий в качестве учебника для высших образовательных учреждений МЧС России Москва 2014УДК 351: 614.8 ББК 68.9 С28 Рецензенты: С.Л. Диденко, кандидат социологических наук, директор Департамента гражданской защиты МЧС России; А. В. Баринов, доктор технических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, профессор кафедры инженерной защиты населения и территорий Академии гражданской защиты МЧС России; И. В. Сосунов, кандидат технических наук, доцент, заместитель начальника ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ) Седнев В. А. и др. С28 Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций : учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. / В. А. Седнев, С. И. Воронов, И. А. Лысенко, Е. И. Кошевая, Н. А. Савченко, Н. И. Седых.– М. : Академия ГПС МЧС России, 2014. – 229 с. ISBN 978-5-9229-0098-0 В учебнике систематизирован материал, обеспечивающий изучение тре- бований к организации защиты населения и территорий от чрезвычайных си- туаций, и приведены методики прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Учебник подготовлен по дисциплине «Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций» и предназначен для подготовки бакалавров и специалистов по направлениям 280700 «Техносферная безопас- ность», 081100 «Государственное муниципальное управление», 210700 «Ин- фокоммуникационные технологии и системы связи», а также может быть ис- пользован для подготовки других категорий обучающихся. Учебник будет также полезен профессорско-преподавательскому составу вузов Российской Федерации и специалистам в области защиты населения и территорий в мирное и военное время. УДК 351: 614.8 ББК 68.9 © Седнев В.А., Воронов С.И., Лысенко И.А., Кошевая Е.И., Савченко Н.А., Седых Н.И., 2014 © Академия Государственной противопожарной службы МЧС России, 2014Предисловие В Российской Федерации координация деятельности и организация работ в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситу- аций возложены на Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации послед- ствий стихийных бедствий (МЧС России). Важнейшим фактором, влия- ющим на его функционирование, является подготовка руководящего со- става органов управления МЧС России к действиям в условиях угрозы и развития чрезвычайных ситуаций как мирного, так и военного времени. Учебник предназначен для изучения дисциплины «Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций», а также может быть использован в практической деятельности руководящего состава Единой государственной системы предупреждения и ликвида- ции чрезвычайных ситуаций (РСЧС) всех уровней. Учебник включает в себя системно изложенную информацию по прогнозированию и оценке обстановки при возникновении чрезвы- чайных ситуаций, по обеспечению устойчивости функционирования объектов экономики, по и средствам защиты населения и тер- риторий в чрезвычайных ситуациях. Учебник разработан: лауреатом премии Правительства Российской Федерации в области образования, лауреатом премии Правительства Рос- сийской Федерации в области науки и техники, доктором технических наук, профессором В. А. Седневым – предисловие, введение, гл. 3–10, за- ключение, прил. 1–2; доктором биологических наук, профессором С. И. Вороновым – гл. 1, 2; кандидатом технических наук И. А. Лысенко – гл. 4, 10, прил. 1; кандидатом технических наук Е. И. Кошевой – гл. 7; кандидатом технических наук Н. А. Савченко – гл. 5, прил. 2; кандидатом военных наук Н. И. Седых – гл. 9. 3Введение Подготовка в области защиты населения и территорий от чрезвы- чайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера представля- ет собой целенаправленную деятельность федеральных органов исполни- тельной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, администраций объектов экономики и инфраструктуры, а также общественных объединений, направленную на овладение населением знаниями и практическими навыками, необходимыми для предотвращения чрезвычайных ситуаций. Основополагающие правовые основы подготовки населения в обла- сти защиты от чрезвычайных ситуаций определил Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природ- ного и техногенного характера». Правительством Российской Федерации утвержден порядок подго- товки населения в
4,4
(22 оценок)
Это интересно:
К
Компьютеры-и-электроника
27.10.2022
5 простых способов избежать травли в интернете...
О
Образование-и-коммуникации
21.03.2023
10 способов развить способность к обучению...
Ф
Финансы-и-бизнес
17.08.2020
Как перевести деньги через Western Union: шаг за шагом...
Х
Хобби-и-рукоделие
25.10.2020
Как связать на спицах игрушечного медведя...
О
Образование-и-коммуникации
07.03.2022
Как читать показания линейки: простой гайд...
П
Питомцы-и-животные
27.07.2021
Как измерить температуру у лошади: советы от опытных ветеринаров и коневодов...
Д
Дом-и-сад
22.09.2020
Как удалить пятна от кондиционера для белья: советы экспертов...
З
Здоровье
05.02.2023
Как сдержать газы: 7 важных советов...
Д
Дом-и-сад
10.09.2020
Заставьте ваш филодендрон расцвести: советы по уходу за растением...
В
Взаимоотношения
01.11.2020
Как определить, что девушка пытается увести вашего парня...
Новые ответы от MOGZ: Математика
Акшувел
27.12.2022
Найдите диагональ прямоугольного паралепипеда у которого высота равна 12 см а стороны основания равны 3 и 4 см....
catyaserduck
02.07.2020
Площадь осевого сечения цилиндра равна 24 см2. Найдите площадь боковой и площадь полной поверхности цилиндра, если диаметр цилиндра равен 4 см. №2. Площадь боковой поверхности...
Dashyliavvv
24.03.2022
Практическое применение квадратных уравнений?...
chuvataeva
25.01.2021
Два столяра изготовили по 24 стула. Первый столяр за день изготавливал на 2 стула больше, чем второй. Сколько стульев в день изготавливал первый столяр, если известно,...
mashanemiro110p08m38
25.01.2021
Раскрой скобки: а) 9*(21+а). б) (32-с)*6...
Vika2002588
26.01.2021
Отец и мать, работая вместе, могут оклеить комнату обоями за 3 ч 45 мин. Отец один выполнил бы эту работу на 4 часа быстрее, чем одна мать. За сколько часов оклеит комнату...
ilya201296
31.05.2022
Запиши дробь 2/3 в виде десятичной дроби....
Сок325
01.11.2020
Математика 6 класс 462 пример Мне нужен 1 пример. ...
face29
05.07.2021
До ть будь ласка хлопчик задумав число збільшив його в в 9 разів та та відня від нього 997 записав протилежне йому число та тримав -8012...
Love2111
18.06.2021
4 2/9-1 5/6*4/11 как правильно расписать...
MOGZ ответил
Катер,имеющий собственную скорость 15км/ч,роплыл 2 ч по течению реки...
Вычесли периметр и площадь прямоугольника длина 7 дм а ширина 4дм...
Какую роль в композиции худ.произведения играет интерьер и лирические...
На каждом компьютерах играли по 2. детей играли на 14 компьютерах...
0.7(2×-9y)-4(0.25×-y).если ×=0.7.y=-0.4...
Втеплице вырастили одну тонну огурцов из них 595 килограмм отправили...
Составьте программу вычисления суммы всех отрицательных трехзначных...
Найди значения сумм. 8+73, 14+67,20+61. продолжите ряд сумм: составьте...
Сколько глаголов среди слов? пробежит, одуванчики, большое, наблюдать,вершина,далекий,толкал,жизнь,стройная,...
Ккакой части рельефа относится г. урюпинск волгоградской области,...
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Предпочтения cookie-файлов
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
App
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ
49 + 149 + х = 343