М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1111362
1111362
27.02.2022 06:30 •  Математика

На занятиях секции акробатики мальчики построили полуколонну со стойкой на полу. в композиции участвуют верхний, два средних и нижний акробаты. нижний при выполнении фигуры удерживает верхнего и первого среднего. рост верхнего 140 см., первого среднего и нижнего -150 см., второго среднего 160 см. вычисли какой вес приходится на нижнего акробата. воспользуйся таблицей если необходимо. справочная таблица антропологических показателей мальчиков 12 лет. рост 140 см. - вес 32 кг., рост 150 см. - вес 40 кг., рост 160- вес 52 кг.

👇
Ответ:
lol09890
lol09890
27.02.2022
Согласно заданию нижний акробат удерживает двух других акробатов: верхнего (рост 140, вес 32 кг) и первого среднего (рост 150 кг, вес 40 кг.) Итого на нижнего приходится 32+40 кг=72 кг. Однако, куда же делся вес второго среднего? Сам по себе зависнуть в воздухе он не может. Поэтому скорее всего нижний акробат удерживает всех троих акробатов, который стоят над ним, т.е.  верхнего (рост 140, вес 32 кг), первого среднего (рост 150 кг, вес 40 кг.) и среднего второго (160 см, 52 кг.) Тогда получается, что нижний удерживает 32+40+52 кг=124 кг.
На занятиях секции акробатики мальчики построили полуколонну со стойкой на полу. в композиции участв
4,7(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
патимат51
патимат51
27.02.2022
1-3
2-2
3-3
4-1 и 2
5-2
6-1
7-3
8-3
9-2
10-1
11-1
12-2
13- для человека - чащение процента несчастных случаев, переохлаждений или перегреваний в состоянии сильного алкогольного опьянения; агрессивность; возникновение психологических и личностных проблем; развитие цирроза печени, онкологических заболеваний, патологии репродуктивной, сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной и пищеварительной системы; потеря трудо психозы, эпилепсия; отравления низкокачественным алкоголем, часто приводящие к инвалидности и летальным исходам. Для общества - учащение конфликтов в семье и постепенное ее разрушение; экономические трудности; увеличение дорожно-транспортных происшествий; преступность.

14. СПИД — синдром приобретенного иммунодефицита — вирусное эпидемическое заболевание человека, поражающее преимущественно его иммунную систему. Повреждение системы клеточного иммунитета проявляется развитием инфекционных заболеваний и злокачественных новообразований, организм становится беззащитным к микробам, которые в обычных условиях не вызывают болезни.ВИЧ наиболее часто находят в крови и сперме инфицированных людей. Одним из главных путей передачи ВИЧ и распространения СПИДа являются половые контакты, особенно между лицами одного пола.

Другой путь инфицирования — использование нестерильных шприцов, которыми зачастую пользуются наркоманы. Возможна также передача инфекции при переливании крови и ее препаратов, при пересадке органов и тканей, использовании донорской спермы и др. Заражение может происходить и при вынашивании плода, во время рождения ребенка или в период его грудного вскармливания матерью, инфицированной ВИЧ или больной СПИДом.

Гарантией безопасности от СПИДа является здоровый образ жизни, крепость брачных уз и семьи, негативное отношение к половым извращениям и распущенности, случайным половым связям. В качестве особой меры профилактики следует выделить использование физических контрацептивов — презервативов. Лица, склонные к гомосексуальным связям и наркомании, должны понять, что такого рода привычки крайне пагубны не только для их здоровья, но и для жизни окружающих.

4,7(42 оценок)
Ответ:
IraIvan
IraIvan
27.02.2022

Даны точки  A(-2; 1; 1), B(0; 2; -1), C(1; 3; 0) и D(2; 1; 3).

Вектор АВ = (0-(-2); 2-1; -1-1) = (2; 1; -2), модуль равен √9 = 3.

Вектор CD = (2-1; 1-3; 3-0) = (1; -2; 3), модуль равен √14.

Косинус угла между ними равен:

cos (AB_CD) = (2*1+1*(-2)+(-2)*3)/(3√14) = -6/(3√14) = -2/√14 = -√14/7.

Угол между векторами — угол между направлениями этих векторов (наименьший угол). По определению, угол между двумя векторами находится в промежутке [0°; 180°].

То есть, угол может быть тупым при отрицательном косинусе его.

Угол равен arccos(-√14/7) = arccos(-0,534522484) = 2,134738968 радиан или 122,3115332 градуса.

4,6(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ