Бригада токарей поручено изготовить 250 деталей. в первый день бригада изготовила 80 деталей, а во второй день 90 деталей. сколько еще деталей осталось изготовить этой бригаде?
А)ширина=38м-0,6м=37,4м Периметр=2(38+37,4)=150,8м Площадь=38*37,4=1421,2(метров в квадрате) Б)значит ширина прямоугольника будет равна 3,5 см, а длина в два раза больше: 7 см; Площадь=3,5*7=24,5(см в квадрате) В)Площадь прямоугольника= 10см*8см=80(см в квадрате) Так как его разделил на две равные части, то эту площади разделим на 2 и узнаем площадь, нужного нам четырехугольника: 80/2=40(см в квадрате) Г) Первая сторона=130 см, вторая =130-7=123 см, третья сторона: 450-(130+123)=197 Д) так как площадь=16см, то сторона квадрата будет равна 4; значит ширина квадрата = 4см, а длина в два раза больше: 4*2=8см Периметр=2(4+8)=24 см
Шахматов алексей александрович [5 (17). 6. 1864, нарва, — 16. 8. 1920, петроград] , языковед, исследователь летописания, академик петербургской ан (1894). окончил московский университет (1887), приват-доцент там же (1890). профессор петербургского университета (с 1910), председатель отделения языка и словесности ан (1906 — 1920). ш. — основоположник изучения языка; выявил древние койне — общие устные языки, отличные от живых говоров изучал проблему образования народности и славянского этногенеза, вопросы прародины и праязыка. проследил летописания 11—16 вв. в области летописания впервые применил сравнительно- метод. заложил основы текстологического изучения летописей и текстологии как науки. широко использовав диалектные данные для интерпретации письменных источников, ш. обратил внимание на древние орфографические системы, мешавшие отражению на письме особенностей живой речи. изучал современные олонецкие, калужские и рязанские говоры, создал программы изучения говоров, обрабатывал и печатал многочисленные ответы на них. исследовал славянскую акцентологию, вопросы сравнительной фонетики и грамматики славянских языков, древние и современные индоевропейские языки, финские и мордовский языки; разработал морфологию языка. его учение о грамматических формах слов, частях речи, словосочетаниях, типах предложения, соотношении морфологии и синтаксиса — важный вклад в теоретическое языкознание. учёные отодвинули завесу непознанного, внеся свою лепту в эволюцию научной мысли во всем мире. многие великие учёные трудились за рубежом в научно-исследовательских учреждениях с мировым именем. наши земляки сотрудничали со многими научными умами. открытия учёных стали катализатором развития технологии и знания во всем мире, а многие революционные идеи и открытия в мире создавались на научных достижений известных учёных.
