М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Terbull
Terbull
09.10.2020 20:16 •  Математика

Вателье было α метров ткани. сшили b платьев, расходуя на каждое 4 метра. сколько метров ткани осталось? в бидоне было m литров молока, а в банке - в 3 раза меньше. сколько всего литров молока в бидоне и в банке? тане x лет, а оле - на 12 лет больше. во сколько раз оля старше тани? в классе c мальчиков и d девочек. всех выстроили парами. сколько получилось пар? из комнаты вышли α человек, а потом еще b человек. сколько всего человек вышло из комнаты?

👇
Ответ:
rudnfc
rudnfc
09.10.2020
1.Сшили b платьев, расходуя на каждое по 4 метра
4*b
Сколько метров ткани осталось?
a-4*bСшили b платьев, расходуя на каждое по 4 метра
4*b
Сколько метров ткани осталось?
a-4*b

2.1)3*m=3m-в банке.

2)m+3m=4m-в бидоне и в банке.
4,7(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KatiG
KatiG
09.10.2020
Яри́ла (яри́ло) — персонификация одного из летних праздников в славянском народном календаре (преимущественно верхнее поволжье, губернии). имя ярилы, как и другие слова с корнем яр-, связано с представлением о весеннем плодородии (ср. рус. яровой, ярый, укр. ярь «весна», схожие слова с тем же корнем у южных и западных славян)образ ярилы сходен с образами костромы, кострубоньки, чучела масленицы. во многих деревнях данные персонажи были в виде кукол, которые украшали и носили с песнями по деревне. так, в костромской деревне такое чучело под названием ярило клали в гроб и давали носить по деревне старику, которого одевали в лохмотья, а вместо песен было оплакивание.
4,7(77 оценок)
Ответ:
kkarimov111
kkarimov111
09.10.2020
1. угол д параллелограмма равен - 180-60=120°, следовательно:     угол а параллелограмма равен - 180-120=60°; 2. проведем высоту вн; не забудь сердечку нажать 3. рассматриваем треугольник авн - прямоугольный, угол в - 90-60=30°, против угла 30° лежит катет в два раза меньше гипотенузы, следовательно: ан=3/2=1,5 см.      по т. пифагора находим высоту вн - √(3²-1,5²)=1,5√3; 4. рассматриваем треугольник внд - прямоугольный, нд=5-1,5=3,5 см, вн=1,5√3. по т. пифагора находим гипотенузу вд (диагональ параллелограмма): вд=√(3,5²+(1,5√3)²)=√19.
4,4(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ