М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KarakatitsaKrutitsa
KarakatitsaKrutitsa
08.12.2020 08:12 •  Математика

Впервый месяц цена товара выросла на 20%. во второй месяц еще на 40% повысилась. на сколько процентов увеличилась цена товара?

👇
Ответ:
Danila5555
Danila5555
08.12.2020
1) была x
2) через месяц стала 1,2 x
3) еще через месяц стала 1,4*1,2 x = 1,68 x
ответ - на 68%
4,5(99 оценок)
Ответ:
nik22041
nik22041
08.12.2020
20+40=60(%) - повысится цена товара
4,5(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MrKreeD1
MrKreeD1
08.12.2020

\displaystyle (7\vec a+\vec b)=\{22; 50\}

Пошаговое объяснение:

Вспоминаем

правило:

чтобы найти координаты вектора AB, зная координаты его начальной точек А(х₀, у₀) и конечной точки В(х₁, у₁), необходимо из координат конечной точки вычесть соответствующие координаты начальной точки. AB={x₁-x₀; y₁-y₀}

правило:

произведение ненулевого вектора на число - это вектор, координаты которого равны соответствующим координатам данного вектора, умноженным на число

правило:

сложение векторов (сумма векторов) \vec a+\vec b есть операция вычисления вектора \vec c , все элементы которого равны попарной сумме соответствующих элементов векторов \vec a и \vec b , то есть каждый элемент вектора c равен \displaystyle c_i = a_i + b_i

Сначала найдем векторы \vec a и \vec b.

Искать будем по двум точкам  - начало и конец вектора.

Вектор \vec a: начало в т. (0; 0), конец (4; 8), тогда вектора а будет

\displaystyle \vec {a} =\{x_1 - [_0; y_1 - y_0\} = \{4 - 0; 8 - 0\} = \{4; 8\}

Вектор \vec b: начало в т. (7; 7), конец (1; 1), тогда вектора b будет

\displaystyle \vec {b} =\{x_1 - x_0; y_1 - y_0\} = \{1 - 7; 1 - 7\} = \{-6; -6\}

А теперь можем найти координаты вектора \displaystyle (7\vec a+\vec b).

Мы сразу будем искать и  7\vec a, и   \displaystyle (7\vec a+\vec b)

\displaystyle (7\vec a+\vec b)=\{7*a_x + b_x; 7*a_y + b_y\} = \{7*4 + (-6); 7*8 + (-6)\} = =\{28 + (-6); 56 + (-6)\} = \{22; 50\}

4,5(22 оценок)
Ответ:

Натуральные числа — это числа, которые мы используем при счете. Вот они: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, …

Единица (1) — самое маленькое число, а самого большого числа не существует.

Ноль (0) означает, что предмета нет. Ноль не является натуральным числом.

От количества цифр в числе зависит его название.

Число, которое состоит из одного знака, называется однозначным. Наименьшее однозначное — 1, наибольшее — 9.

Число, которое состоит из двух знаков цифр, называется двузначным. Наименьшее двузначное — 10, наибольшее — 99.

55

7 013.

Все разрядные единицы, кроме простых единиц, называют составными единицами. Каждые десять единиц любого разряда составляют одну единицу следующего более высокого разряда:

10 единиц равны 1 десятку;

10 десятков равны 1 сотне;

10 сотен равны 1 тысяче;

10 тысяч равны 1 десятку тысяч;

10 десятков тысяч равны 1 сотне тысяч;

10 сотен тысяч равны 1 миллиону.

Чтобы узнать, сколько в числе заключается всех единиц какого-либо разряда, нужно отбросить все цифры, обозначающие единицы низших разрядов и прочитать число, которое выражено оставшимися цифрами.

Пример 2. Сколько сотен содержится в числе 6284?

Как рассуждаем:

В числе 6284 на третьем месте в классе единиц стоит цифра 2, значит, в числе есть две сотни.

Следующая цифра слева — 6, означает тысячи. Так как в каждой тысяче содержится 10 сотен то, в 6 тысячах их заключается 60.

Значит, в данном числе содержится 62 сотни.

Цифра 0 в любом разряде означает отсутствие единиц в данном разряде.

Проще говоря, цифра 0 в разряде десятков означает отсутствие десятков, в разряде сотен — отсутствие сотен и т. д. В том разряде, где стоит 0, при чтении числа ничего не произносится:

11 627 — одиннадцать тысяч шестьсот двадцать семь.

31 502 — тридцать одна тысяча пятьсот два.

Пошаговое объяснение:

памятка не бить (

4,4(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ