1. Шляпа плыла 15 мин (0,25 часа) и проплыла 1 км.
Скорость течения реки: 1 км/0,25 ч= 4 км/ч
2. Суть такова, что необходимо разделить монеты на 3 кучки, у двух из которых одинаковое количество монет. Эти две кучки кладем на разные чашки весов. Если кучки весят одинаково, то отбрасываем их. Если одна из кучек легче, то отбрасываем ту, которая тяжелее, и ту, которую не взвешивали.
С оставшейся кучкой поступаем также и т.д.
А сколько монет было, нам к сожалению, неизвестно...
3. Нельзя, поскольку у нас всего 7 костей домино сожержит "шестерки", кав и "пятерки", как и остальные занчения. При этом мы не должны учитывать дубли, т.е. 6-6, т.к. они не меняют значение на конце. У нас остается 6 костей для "шестерки", поэтому если "шестерка" будет на одном конце, то в ряду мы используем еще 4 шестерки (итого пять костей), и останется одна кость с шестеркой, которую мы не закроем (или закроем дублем 6-6, что не изменит значения).
Поэтому, если складвать 28 костей в ряд по правилам, ряд должен закончиться шестеркой.
Это Архитектура советую написать об Антонио Гуади.
Гуади приехал в Барселону в 1868 году, в 16-ти летнем возрасте, где в течение 5-и лет обучался в Высшей технической школе (университете) архитектуры. Попутно он еще работал чертежником и изучал различные ремесла. В эти годы он полностью окунулся в атмосферу зарождающегося каталонского самосознания. Именно из каталанского религиозного самосознания и сформировалась жизненная философия великого архитектора.
Дополнительную информацию можете поискать в интенете!
1. 100-40=60 (школьников) - поехало в 3х маленьких автобусах
2. 60:3=20 (школьников) - было в каждом маленьком автобусе
ответ: 20 школьников