1. 91-108+13-49=-53
2. 72/73×34/65+72/73×39/65 = 1 7/65
3. 81×3=243
4. 1,26+0,8×2,88=3.564
5. Разница в высоте стола и табуретки, судя по рисунку, составляет примерно треть от высоты табуретки. То есть:
0,6 · 1/3 = 0,2 (м)
Тогда примерная высота стола:
0,6 + 0,2 = 0,8 (м)
6. Чтобы получить среднее арифметическое, нужно сложить все указанные числа и разделить на их количество:
(16+24+12+26+10):5=17,6 (мин). т.е. округляем≈18 минут. - они все вместе тратят в среднем время от школы до дома.
7. 7*|-(-2)|-4*|3*0.8-3,4|
7*|2|-4*|2,4-3,4|
7*2-4*|-1|
14-4*1=10
8. С - 63,7 ; B - 65,1; A - 66,9
Сходства:
• Была одна и та же столица
• Путь образования один и тот же – Ак Орда образовалась в результате распада Золотой Орды, и ханство Абулхаира образовалось в результате падения Ак Орды
• Был приблизительно один этнический состав из кыпчаков, найманов, карлуков, канглов, уйгуров и уйсуни и так далее
• Одинаковые причины падения, выраженные в междоусобице, династийных распрях и отсутствии прочных связей между разными частями государства (правда, ханство Абулхаира еще проводило гнет кочевников)
• И так жае как на обломках Ак Орды образовалось ханство Абулхаира, также на обломках ханства Абулхаира было создано Казахское ханство
Различия:
• Ханство Абулхаира образовалось в результате распада Ак Орды и продолжительных усобиц Джучидов, так что власть захватил Абулхаир
• В Ак Орде было два хана – один у западного крыла и другой – у восточного, а в ханстве Абулхаира был один и тот же хан на всю территорию
• Абулхаир вел множество завоевательных войн
Пошаговое объяснение:ну как-то так
если они отработали толко 1 час, то:
39+49=88 ( оба расклеили за 1 час)
790-88=702 ( афиши ещё надо расклеить)
из задания не понимаю какое время они отработали, но так как не указано и есть производительность за час, то могу предположить, что они 1 час отработали.