М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Выражение 2(2015)+2(2014)+⋯+2(3)+2(2)+2(1)+2(0) вычислили, прибавили к нему 6, затем полученное число записали в двоичной системе счисления. сколько нулей в этой записи? *а(2015) - а в степени 2015

👇
Ответ:
elenanovikova21
elenanovikova21
14.01.2021
Надеюсь, что скобочки означали возведение в соответствующую степень.

Выражение 2^{2015}+2^{2014}+...+2^3+2^2+2^1+2^0 в двоичной записи представляет собой 2016 единиц.
Число 6 записывается как 110.
Складываем их в столбик в двоичной системе:
  11...1111
+
          110
-----------------
100..0101

Последний разряд: 1+0 = 1
Предпоследний: 1+1 = 0 (1- перенос)
Второй: 1+1+1(перенос) = 1 (1-перенос)
Все остальные: 1+0+1(перенос) = 0 (1-перенос)

Т.о., нулевыми будут все разряды, кроме последнего и второго. И единичный перенос из старшего разряда в следующий (2016).
Всего нулей в записи будет 2016-2 = 2014.

P.S. В условии сказано, что сначала вычислили, прибавили 6 и затем перевели в двоичную систему счисления, а в моем решении все действия производятся в двоичной с.с. Это не имеет никакого значения, потому что все системы равноправны и вычисления в десятичной с.с. с последующим переводом в двоичную, и перевод в двоичную систему с последующими вычислениями дают одинаковые результаты.
4,6(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
1) 6 + х = -2
х= -2 - 6
х= -8
• Подставляем корень (-8) и проверяем:
• 6 - 8 = -2;
• -2 = -2;

2) х + (-4) = -0,44
х - 4 = -0,44
х = -0,44 + 4
х = 3,56
• Подставляем корень (3,56) и проверяем
• 3,56 + (-4) = -0,44;
• 3,56 - 4 = -0,44;
• -0,44 = -0,44;

3) 39,45 + х = -50,31
х = -50,31 - 39,45
х = -89,76
• Подставляем корень (-89,76) и проверяем:
• 39,45 + (-89,76) = -50,31;
• 39,45 - 89,76 = -50,31;
• -50,31 = -50,31;

4) х + 32 целых 5/12 = 30 целых 1/6
х = 30 целых 1/6 - 32 целых 5/12 (приводим смешанные дроби к общему знаменателю не переводя их в не правильные дроби и выполняем вычитание)
х = 30 целых 1/6 - 32 целых 5/12 = 30 целых 2/12 - 32 целых 5/12 = 30 - 32 +2/12 - 5/12 = -2 - 3/12 = -2 - 1/4 = -2 целых 1/4
х = -2 целых 1/4
• Подставляем корень (-2 целых 1/4) и проверяем:и проверяем:
• -2 целых 1/4 + 32 целых 5/12 = 30 целых 1/6;
• -2 + 32 + (-1/4) + 5/12 = 30 целых 1/6;
• 30 + (-3/12) + 5/12 = 30 целых 1/6;
• 30 + 2/12 = 30 целых 1/6;
• 30 + 1/6 = 30 целых 1/6;
• 30 целых 1/6 = 30 целых 1/6;
4,5(89 оценок)
Ответ:
1) 6 + х = -2
х= -2 - 6
х= -8
• Подставляем корень (-8) и проверяем:
• 6 - 8 = -2;
• -2 = -2;

2) х + (-4) = -0,44
х - 4 = -0,44
х = -0,44 + 4
х = 3,56
• Подставляем корень (3,56) и проверяем
• 3,56 + (-4) = -0,44;
• 3,56 - 4 = -0,44;
• -0,44 = -0,44;

3) 39,45 + х = -50,31
х = -50,31 - 39,45
х = -89,76
• Подставляем корень (-89,76) и проверяем:
• 39,45 + (-89,76) = -50,31;
• 39,45 - 89,76 = -50,31;
• -50,31 = -50,31;

4) х + 32 целых 5/12 = 30 целых 1/6
х = 30 целых 1/6 - 32 целых 5/12 (приводим смешанные дроби к общему знаменателю не переводя их в не правильные дроби и выполняем вычитание)
х = 30 целых 1/6 - 32 целых 5/12 = 30 целых 2/12 - 32 целых 5/12 = 30 - 32 +2/12 - 5/12 = -2 - 3/12 = -2 - 1/4 = -2 целых 1/4
х = -2 целых 1/4
• Подставляем корень (-2 целых 1/4) и проверяем:и проверяем:
• -2 целых 1/4 + 32 целых 5/12 = 30 целых 1/6;
• -2 + 32 + (-1/4) + 5/12 = 30 целых 1/6;
• 30 + (-3/12) + 5/12 = 30 целых 1/6;
• 30 + 2/12 = 30 целых 1/6;
• 30 + 1/6 = 30 целых 1/6;
• 30 целых 1/6 = 30 целых 1/6;
4,4(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ