270 учеников
Пошаговое объяснение:Раз половина не умеет играть, следовательно другая половина умеет - 135 учеников. Если вы уже проходили проценты, то решение будет таким:135 уч. - 50 % ; 50 % это 0,5
1) 135 : 0,5 = 270 (уч.) - всего в гимназии.
Если же вы ещё не проходили проценты, то можно нарисовать схему:⊂≈≈≈∫≈≈≈⊃ ("колбаска" с делением посередине)
1 2
1 - не умеют (135 (уч.))
2 - умеют (- ?)
По схеме видно, что 135 - это половина, следовательно все ученики -
135 * 2 = 270 (уч.) (* - знак умножения)
Удачи тебе :)
Пошаговое объяснение:
1) x-1≥0; Ix-1I=x-1
(x-1)(x-1)=a
(x-1)²=a при а=0 одно решение при а>0 2 решения при а<0 нет решений
2) x-1<0; Ix-1I=-(x-1)
-(x-1)(x-1)=a
-(x-1)²=a
(x-1)²=-a
при а=0 одно решение при а<0 2 решения при а>0 нет решений
таким образом
при a=0 1 решение
при a>0 2 решения
при a<0 2 решения
то есть при любом а хотя бы одно решение
проверка
1) а=0
(x-1)|x-1|=0; х=1 одно решение
2) а=4
(x-1)|x-1|=4
при x-1≥0
(x-1)²=4 x={3;-1} 2 решения
при x-1<0
-(x-1)²=4 нет решений
всего 2 решения
2) а=-4
(x-1)|x-1|=-4
при x-1≥0 нет решений
при x-1<0
-(x-1)²=-4 x={3;-1} 2 решения
всего 2 решения
во всех случая при действительном a хотя бы одно решение
5x+4x-6=9x-3 (приведем подобные)
5х+4х-9х=6-3
0=3 - неверное равенство
ответ: Корней нет / Выражение неверно при любом Х
2) xy-5x-(x-3xy)= (раскроем скобки)
=xy-5x-x+3xy= (приведем подобные)
=4xy-6x= (вынесем 2*Х за скобку)
=2x(2y-3)
ответ: 2x(2y-3)