М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Celovek21
Celovek21
21.03.2021 08:11 •  Математика

Составить уравнение касательной к графику функции f(x)=x²+3x+1 в точке m(1; 5)

👇
Ответ:
karinasarova95
karinasarova95
21.03.2021

решение представлено на фото


Составить уравнение касательной к графику функции f(x)=x²+3x+1 в точке m(1; 5)
4,6(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
незнаю178
незнаю178
21.03.2021
1.Чтобы доказать первое утверждение составим числовое выражение согласно условиям утверждения:
24:8+40:8
В этом выражении деление на 8 повторяется, поэтому вынесем это действие за скобку. Получим такое числовое выражение:
(24+40):8
И решим его:
(24+40):8=64:8=8  В ответе у нас получилось целое число. Значит можно считать утверждение "если каждое из двух чисел делится на 8, то и их сумма делится на 8.

2.Для доказательства второго утверждения составим числовое выражение соответствующее условиям утверждения:
(9:3) *(15:3)
Вынесем общий делитель за скобку:
(9*15):3
Решим получившееся выражение:
(9*15):3=135:3=45
Так как число в ответе целое можно считать утверждение "если одно из двух чисел делится на 3,то их произведение делится на 3" доказанным.
4,8(16 оценок)
Ответ:
Py4KaJKJLACC
Py4KaJKJLACC
21.03.2021

1) Дать определение: число a больше числа b

a > b, ели a − b > 0

Число a больше числа b,  если разность этих чисел положительна.

2) Сравнить:

а)

8/11 и 9/13

Вычтем из первого числа второе:

\frac{8}{11} - \frac{9}{13}   и 0

\frac{8}{11} - \frac{9}{13}=\frac{104-99}{143}=\frac{5}{143}

\frac{5}{143} и 0

\frac{5}{143} > 0

Значит, \frac{8}{11} \frac{9}{13}

б)

a²+16 и 8a

Вычтем из первого выражения второе:

a²−8a+16 и 0

(a−4)² и 0

по определению, вырежение в квадрате всегда дает число неотрицательное, то есть (a−4)²≥0

(a−4)² = 0, если a = 4

(a−4)² > 0, если a ≠ 4

Значит, a² + 16 > 8a, если a ≠ 4; и a²+16 = 8a, если a = 4.

3) Доказать неравенство:

(a−3)(a+11) < (a+3)(a+5)

a²+11a−3a−33 < a²+5a+3a+15

Вычтем из первого выражения второе:

a²+11a−3a−33−a²−5a−3a−15 и 0

−48 и 0

Значит, (a−3)(a+11) < (a+3)(a+5), что и требовалось доказать.

4) Сравнить числа а и b, если верно неравенство: 3a−3b ≥ 1

3(a-b)\geq 1\\a-b\geq \frac{1}{3} 0\\ ab

5) Оценить величину: 5а−2, если 1,1 < а ≤ 1,2

Умножим все части неравенства на 5:

5·1,1 < 5a ≤ 5·1,2

5,5 < 5а ≤ 6

Вычтем из всех частей неравенства 2:

5,5−2 < 5а−2 ≤ 6−2

Получаем:

3,5 < 5а−2 ≤ 4

4,5(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ