В последнее время вокруг нас все больше и больше ярких цветов. Люди в погоне за вниманием носят вещи неоьычных цветов, покупают машины, выбирая по цвету и даже волосы окрашивают в нереальные оттенки. Но понимаем ли мы значение каждого цвета и то как он влияет на наше мышление и мнение окружающих. Проьлематикой данного проекта является личностное отношение каждого человека к одним и тем же вещам. В виду этого нельзя окончательно сказать про влияние одного и того же цвета на разных лбдей. ( не знаю что вооьще по проблеме писать, если не так, то скажи)
В беседах главных героев Экзюпери (к примеру, в "Маленьком принце") вообще много предположений, доводов и "дум" по поводу психологии, поведения человека. Мораль выносит высокую нравственность и доброжелательность к другим, а также ответственность за свои поступки ("мы в ответе за тех, кого приручили"), т.е. переформулируется идея сильного человека. Бредбери же в рассказе "451 градус по Фаренгейту" даёт представление о том, каким должен быть человек и мир, через антитезу, т.е. противопоставление. Нравственный путь, который проходит Гай Монтэг, показывает читателю, каким должен быть человек и каким должен быть мир, за который он должен бороться. Ведь если вспомнить идейную проблематику вышеупомянутого рассказа, то идея по типу "сохранения культурного фонда и мировой литературы" носит весьма высокий и благородный характер. "Маленького принца" можно прочитать за пару часов, если не больше. Попробуй сделать вывод, что хотел передать читателю автор.
Первое уравнение: делимое и частное можно увеличить или уменьшить в 7 раз.
Уменьшаем делимое и делитель в 7 раз.
Итак,
840:7=120. 7:7=1. Соответственно, уравнение принимает вид:
(840:7) : х=7:7
120:х=1
х=120*1
х=120.
Так же можно и увеличить делимое и частное в 7 раз. Соответственно, уравнение принимает вид:
(840*7):х=7*7
5880:х=49
х=5880:49
х=120.
Так же нужно поступить и с др. уравнением.