120 детей отдыхало в лагере за всё лето.
Пошаговое объяснение:
Летом дети 2-3 классов поехали отдыхать в лагерь. Определите по данной диаграмме:
сколько детей 2 класса отдыхало в лагере за всё лето.сколько детей 3 класса отдыхало в лагере за всё лето.сколько детей всего отдыхало в лагере за всё лето.Решение.
По данной диаграмме можно увидеть что синим цветом обозначены учащиеся 2 класса, а рыжим учащиеся 3 класса.
ИЮНЬ25 детей 2 класса отдыхало в лагере в июне.
15 детей 3 класса отдыхало в лагере в июне.
ИЮЛЬ20 детей 2 класса отдыхало в лагере в июле.
30 детей 3 класса отдыхало в лагере в июле.
АВГУСТ20 детей 2 класса отдыхало в лагере в августе.
10 детей 3 класса отдыхало в лагере в августе.
Узнаем сколько детей 2 класса отдыхало в лагере за всё лето:
1) 25 ( детей ) + 20 ( детей ) + 20 ( детей ) = 65 ( детей )
Узнаем сколько детей 3 класса отдыхало в лагере за всё лето:
2) 15 ( детей ) + 30 ( детей ) + 10 ( детей ) = 55 ( детей )
Узнаем сколько детей всего отдыхало в лагере за всё лето:
3) 65 ( детей ) + 55 ( детей ) = 120 ( детей )
УСПЕХОВ! ОБРАЩАЙТЕСЬ!
В лагере 3 смены.В июне(1смена)приехало 25 учеников из 2 класса и 15 учеников из 3 класса.В июле(2смена) приехало на 5 учеников из 2 класса меньше,чем в июне(1смена) и на 15 учеников из 3 класса больше,чем в июне(1смена).А в августе(3смена) приехало столько же учеников из 2 класса,сколько приехало в июле(2смена) и на 20 учеников из 3 класса меньше,чем в июле(2смена).Сколько всего приехало учеников из 2 и 3 класса за все 3 смены?
1)25-5=20(уч)-приехало из 2 класса в июле.
2)15+15=30(уч)-приехало из 3 класса в июле.
Значит если в июле(2смена)приехало столько же учеников из 2 класса,чем в августе(3смена),значит в августе приехало учеников из 2 класса 20человек.
3)30-20=10(уч)-приехало в августе из 3 класса.
4)(25+15)+(20+30)+(20+10)=120(уч)
ответ:120 учеников приехало всего из 2 класса и из 3 класса за 3 смены.
Вроде так.
P.S.Надеюсь не запутала.
Скорость90 км/ч. обозначает, что объект за один час преодолеет 90 км.
Давайте напишем формулу скорости.
Формула это математическая запись, в которой величины представлены в виде
общепринятых букв (переменных).
Скорость — V Путь — S Время — t
Исходя из этого, формула скорости будет выглядеть так:
V = S : t
Применим эту формулу для решения следующей задачи.
Машина, двигаясь равномерно (с постоянной скоростью) за два часа
км. С какой скоростью двигалась машина?
V = S : t = 120 : 2 = 60 км/ч.
Мы подставили в формулу пройденное расстояние (путь) и время за которое оно было пройдено, и нашли скорость. V = 60 км/ч.
Теперь, исходя из формулы скорости, напишем формулу пути.
S = V • t
Решим задачу.
Поезд двигался равномерно 3 часа со скоростью 50 километров в час. Какой путь поезд за это время?
S = V • t = 50 • 3 = 150 км.
Используя формулу пути, мы нашли ответ.
Поезд за 3 часа километров.