М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
милaна1
милaна1
20.03.2020 04:13 •  Математика

Діти вирізали 5 зелених прапорців синіх на 4 більше ніж зелених а червоних на 3 більше ніж синіх скільки вирізали червоних прапорців?

👇
Ответ:
Karinka11119
Karinka11119
20.03.2020
Зелених - 5 пр.
Синіх - на 4 б., ніж зелених
Червоних -на 3 б., ніж синіх
5+4=9пр. синіх
9+3=12пр. червоних
4,6(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Даша5391
Даша5391
20.03.2020
Сказка про траву и тысячалистник. Жила на свете бабушка. Она очень любила цветы. Однажды она принесла домой цветок, который назывался тысячелетник. Рос он, рос… Гордился, что он такой старый и у него много листков. Так он прожил месяц. А однажды утром, когда он проснулся в своем цветочном горшке, то увидел, что под его листками вырос маленький зеленый пучок. Бабушка, когда поливала цветок, увидела травку. Подумала она сначала вырвать травку, как сорняк, а потом решила, что лучше попозже пересадить ее в сад. Вскоре травка и тысячелистник подружились. Травка рассказала своему соседу тысячелистнику, что ее родители жили в поле, и семена разнес ветер по всему свету, так вместе с садовой землей она попала в горшок. Она рассказывала цветку, что такое дождь и снег, земля и солнце. Тысячелистник многое не понимал, но он старался представить себе мир за окном. Он рассказывал, как живется ему в доме. Дни шли за днями. Травка росла. Наконец пришла весна, и ее пересадили на улицу. Она радовалась солнцу, дождю, небу, солнцу и земле.
4,4(42 оценок)
Ответ:
crazzylolipoop
crazzylolipoop
20.03.2020
P1 = 1/(1+4+15) = 1/20;
p2 = 4/(1+4+15) = 4/20 = 1/5;
p3 = 15/(1+4+15) = 15/20 = 3/4.
искомая вероятность = C*(p1)*(p2^2)*(p3^3).
Где С это натуральное число выражающее количество вариантов размещений трех видов предметов по шести ячейкам, причем предметы одного вида не различаются и предметов первого вида - один, предметов второго вида - два, предметов третьего вида - три.
Найдем это число С. Есть шесть мест-ячеек.
_ _ _ _ _ _.
Занять три ячейки из шести под предметы третьего вида, можно сделать При этом останется еще три свободные ячейки под оставшиеся предметы: _ _ _.
Оставшиеся предметы можно распределить по этим трем ячейкам следующими
1 2 2
2 1 2
2 2 1.
Три предмет первого вида, 2 предмет второго вида).
Таким образом С = (6!/(3!*3!) )*3 = 4*5*6*3/(2*3) = 2*5*6 = 60.
искомая вероятность = 60*(1/20)*(1/25)*(27/64) = 3*27/(25*64) = 
= 81/(25*4*16) = 81/(100*16) = 0,050625.
4,4(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ