Если на чётность, то вот:
ƒ (x) = x²/(x - 1)
• Определяем область определения функции:
x - 1 ≠ 0
x ≠ 1
D ( ƒ ) = ℝ | x ≠ 1
• Сразу из области определения видно, что функция ни чётная, ни нечётная (или ещё говорят: «функция общего вида»), так как точка из области определения на координатной плоскости не будет симметрична относительно начала координат, но даже не зная этого метода, можно убедиться в этом самостоятельно:
• Давайте в этом убедимся:
ƒ (-x) = (-x)²/ (-x - 1) = x²/(-x - 1)
ƒ (-x) ≠ ƒ (x)
ƒ (-x) ≠ - ƒ (x)
Что ещё раз подтверждает, что функция ни чётная, ни нечётная «общего вида»
Пусть у всех сестёр изначально было по х гривен, тогда всего у них было 3х. После того, как Аня поделилась с подругами, у неё стало в 3 раза меньше денег, чем у её сестёр. Сумма не изменилась, и при этом разделилась на части в пропорции 3 к 1, где 1- деньги Ани. 3x : 4 = 0.75x - столько у неё стало денег, тогда:
x : 100 = 0.01x - 1% от изначальных Аниных денег
0.75х : 0.01х = 75% - столько процентов от изначального имения стало у Ани
100 - 75 = 25% - на столько процентов у неё стало меньше денег
ответ: на 25% (на четверть).
326.2 На сколько больше - РАЗНОСТЬ - b-a
326.3 Разность 3a-b
326,4 ВО СКОЛЬКО РАЗ - деление. 5a / (делим) 2b/
327. Первое - m, второе = m-13/
327.1 Разность m-(m-13)= 13
327.2 Сумма = m+ (m-13)= 2m-13. Подставляем m=17 и получаем 2*17-13=21
329.1 а) М=Т/2 , а у Т(ани), как было Т, так и осталось.
б) Букетов (X+Y) /3. Цветы СЛОЖИЛИ и разделили на букеты.
в) Карандашей - 2х, Всего = х+2х = 3х.
г) В НЕСКОЛЬКО РАЗ ДОРОЖЕ - умножаем. Тетрадь =x. Книга= x*y. НА СКОЛЬКО (РАЗНОСТЬ) X*Y-X =X*(Y-1)
д) Заплатили = 3x+3y =3*(x+y)
329.2 б) (x+y)/3=9+6)/3=15/3=5
в) Всего 3x= 3*9=27 штук
г) 9*5=45 - цена книги. На сколько дороже = 9*(5-1)=36 на 36 руб. 45-9=36.
д) 3*9+3*6 = 27+18 = 45 или 3*(9+6)=3*15=45.