М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yfryjkngttyufddvn
yfryjkngttyufddvn
27.03.2022 03:36 •  Математика

:с в магазин для продажи поступило 300 кг картофеля.в первый день магазин продал 20% всего картофеля,во второй день - 40% от остатка,а в третий день - вес оставшийся картофель. сколько килограмм картофеля магазин продал в третий день?

👇
Ответ:
Янина7005
Янина7005
27.03.2022
1) 20% = 0,2
300*0,2= 60(кг) - в первый день
2) 300 - 60 = 240(кг) - осталось после продажи в первый день
3) 40% = 0,4
240*0,4 = 96 (кг) - продали во второй день
3) 240 - 96 = 144 (кг) - продали в третий день
4,5(99 оценок)
Ответ:
azalia2003love
azalia2003love
27.03.2022
300кг-100% X-20% 300*20:100=60-1день 300-100% X-40% 300*40:100=120-2день 120+60=180 -1 и 2 день 300-180=120-3день ответ:1 день :60 кг,2 день :120 кг 3 день:120кг
4,4(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ogbondarenko
ogbondarenko
27.03.2022
Урок обществознания в 7 классе. тип урока – комбинированный. урок позволяет использовать разнообразные технологии: проектные, поисковые и др. за несколько дней до урока учащиеся получают творческие : 1 группа – презентация «жилища народов мира», 2 группа –.  пользователь парадиз задал вопрос в категории и получил на него 1. рабочая тетрадь №1. тетрадь предназначена для работы в 4 классе по учебнику «» (авт. м.и. башмаков, м.г. нефёдова) в течение 1-го полугодия. разбиты на блоки, соответствующие разделам и темам учебника. тетрадь содержит на отработку навыка. класс – 6 тема урока – крестовые походы. тип урока: комбинированный цель урока: формирование представления о причинах, основных событиях, участниках крестовых походов и их значении для средневекового общества. планируемые результаты: 1) личностные: осознание. 
4,6(13 оценок)
Ответ:
linochka1083
linochka1083
27.03.2022

мы построений, данных в пунктах а) и б) на рисунке 1. Постройте эти треугольники, при условии, что а = 3 см и b = 2 см. Определите вид полученных треугольников.​мы построений, данных в пунктах а) и б) на рисунке 1. Постройте эти треугольники, при условии, что а = 3 см и b = 2 см. Определите вид полученных треугольников.​мы построений, данных в пунктах а) и б) на рисунке 1. Постройте эти треугольники, при условии, что а = 3 см и b = 2 см. Определите вид полученных треугольников.​

Пошаговое объяснение:

мы построений, данных в пунктах а) и б) на рисунке 1. Постройте эти треугольники, при условии, что а = 3 см и b = 2 см. Определите вид полученных треугольников.​мы построений, данных в пунктах а) и б) на рисунке 1. Постройте эти треугольники, при условии, что а = 3 см и b = 2 см. Определите вид полученных треугольников.​мы построений, данных в пунктах а) и б) на рисунке 1. Постройте эти треугольники, при условии, что а = 3 см и b = 2 см. Определите вид полученных треугольников.​

4,4(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ