Контрольную работу выполнело 100 второклассников. оценку 5 пулучила 1/4 всех учеников,треть остальных учеников получила тройки. двоек за работу не получил никто. сколько получили оценку 4?
1) Оценку 5 получили 1/4 всех учеников: 100*1/4=100/4=25 (учеников) 2) Треть остальных учеников (100-25) получили 3: (100-25)*1/3=75*1/3=75/3= 25 (учеников) 3) Тогда четверки получили: 100-(25+25)=100-50=50 (учеников) ответ: 50 учеников получили оценку 4.
1ватиант ф-ла бернулли - для независимых событий с постоянной вероятностью. здесь события зависимые. используй классическую формулу определения вероятности общее число исходов: число сочетаний из 12 по 9: с (9,12) благоприятных : с (5,8)*с (4,4) р (а) =с (5,8)*с (4,4)/с (9,12) с (m,n)=n! /(m! *(n- -число сочетаний из n по m2вариант 8/12 - вероятность выбора отличника 4/12 вероятность не отличника здесь первый множитель - 5 раз отличник, второй - 4 раза неотличник, третий - различные их сочетания (8/12)^5*(4/12)^4*c5-9 = 0.2
Что такое неполное делимое проще объяснить на примере. Скажем надо разделить 384 на 4. Берём первую цифру— это 3, не делится на 4 , но если взять первые две цифры, то 38 делится на 4. Первое неполное делимое это 38. Самое близкое число , делящееся без остатка на 4, к 38 это 36. 36:4=9 . Цифра 9 это первое число частного. Теперь находим остаток 38-36=2. У нас ещё осталась 4 в делимом, дописываем её к 2. Теперь делим 24(второе неполное делимое) на 4=6, это вторая цифра частного. Получаем 384:4=96.
2. 100-25 = 75 — 3 и 4
3. 75/3 = 25 — троечники
4. 75-25 = 50 — четвёрочники.
ответ: 50 второклассников.