Он опять получил двойку. Митя одет в пальто, на ногах ботинки. В руках он держит портфель, перевязанный верёвкой, из него торчат коньки. Он пришёл из школы. Лицо у него нахмуренное,глаза потупленные в пол. Мать сидит у стола, сложив руки на коленях. Она смотрит на сына с укоризной. По её лицу видно, что она огорчена. Сестра вытащила учебники и делала уроки. Она смотрит на Митю с осуждением. Одета сестра в школьную форму, на её шее повязан красный галстук, она, наверно, не получает двойки. Младший брат сидит на велосипеде и смотрит на Митю с усмешкой. Одна собака с радостью Встречает хозяина. Это видно из того, что она передними лапами упёрлась в его грудь, виляя хвостом. На картине видно, что квартира двухкомнатная. В комнате, которая расположена ближе, темнее. В первой комнате на полу лежит ковёр, посередине стоит стол с белой скатертью, рядом стоит стул. На стене висят часы и календарь. в другой комнате на подоконнике стоят горшки с цветами, на стене висит календарь.
1)5-2=3(ящ)-больше привезли в одну столовую 2)24:3=8(кг)-в одном ящике 3)5*8=40(кг)-привезли в одну столовую 4)2*8=16(кг)-привезли в другую столовую ответ: в первую столовую 40кг фруктов, а в другую столовую 16кг фруктов А смысл рисунок рисовать? Первая: 5 прямоугольников и на каждом из них яблоки. Под этой картинкой напиши : на 24кг больше. Рядом рисуешь вторую картинку: 2 прямоугольника с яблоками, под ней поставишь ? Прямоугольники - это ящики. Кажется, всё.
1)5-2=3(ящ)-больше привезли в одну столовую 2)24:3=8(кг)-в одном ящике 3)5*8=40(кг)-привезли в одну столовую 4)2*8=16(кг)-привезли в другую столовую ответ: в первую столовую 40кг фруктов, а в другую столовую 16кг фруктов А смысл рисунок рисовать? Первая: 5 прямоугольников и на каждом из них яблоки. Под этой картинкой напиши : на 24кг больше. Рядом рисуешь вторую картинку: 2 прямоугольника с яблоками, под ней поставишь ? Прямоугольники - это ящики. Кажется, всё.