М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aleksiy69
Aleksiy69
11.01.2022 16:25 •  Математика

на теорию вероятности. , . заранее с: 1)наудачу выброшено четырехзначное число. какова вероятность, что оно не делится на три? 2)наудачу выброшено четырехзначное число. какова вероятность, что его последняя цифра 7? 3)наудачу выброшено трехзначное число. какова вероятность, что оно меньше 150? 4)петя должен сдать три экзамена: по , , физкультуре. какова вероятность, что он все сдаст на отлично? (равновозможны все отметки: 2, 3, 4, 5) 5) в группе из 15 учеников на контрольной работе по было получено: пятерок – 3, четверок - 5, троек – 3. какова вероятность того, что 3 случайно вызванных к доске ученика получили по контрольной работе двойки?

👇
Ответ:
Егорик69
Егорик69
11.01.2022
1) Событие А - делится на 3 и четырехзначное. Всего вариантов 9999-999= 9000.. Делится КАЖДОЕ ТРЕТЬЕ, но мы НЕ БУДЕМ вычисслять число БЛАГОПРИЯТНЫХ вариантов, а подумаем и пишем простой  расчет  Р(а) = 1/3 - ОТВЕТ
2) Вероятность события А - последняя  равна 7  - это  одна из 10 возможных цифр р(7) = 1/10 - ОТВЕТ. 
3) Всего чисел - n =999-99 = 900 из них благоприятных m = 149-99= 50.
Вероятность по классической формуле {m/n} = 50/900 = 5/90~0.056=5.6% - ОТВЕТ
4) Вероятность КАЖДОЙ оценки из 4 возможных p=1/4 = 25%
Событие СДАСТ все три  = И математику И историю И физкультуру.
События независимые -  вероятности умножаются
Р(сдаст) = р(м)*р(и)*р(ф) = (1/4)³ = 1/64 = 0,0625=6,25% - ОТВЕТ
5) Число ДВОЕК = 15-3-5-3 = 4.  Вероятность ОДНОГО двоечника = 4/15. Вероятность ТРЕХ подряд.= кубу числа = Р(3*Н)=(4/15)³ = 64/3375 ~ 0,01889  ~ 1.9% - ОТВЕТ
4,7(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

104

Пошаговое объяснение:

Задание:

Найти m² +n², если m-n = 8 mn=20​

Решение

1-й :

Составим систему уравнений:

m-n = 8    (1)

mn=20​     (2)

Из (1) выразим m и подставим в уравнение (2):

m = 8 + n

(8 + n) · n=20

n² + 8n - 20 = 0

n₁,₂ = - 4±√(16+20) = - 4±6

n₁ = -4+6=2  m₁ = 20 : 2 = 10

n₂ = -4-6 = -10, m₂ = 20 : (-10) = -2

Таким образом:

m₁² +n₁² = 10² +2² = 100 + 4 =104

m₂² +n₂² = (-2)² + (-10)² = 4 + 100 =104

2-й :

Воспользуемся формулой:

a²+b² = (a - b)² + 2ab

m² +n² = (m - n)² + 2mn = 8² + 2· 20 = 104

ответ: m² +n² = 104

4,5(1 оценок)
Ответ:
Ninick
Ninick
11.01.2022

a little monkey was sitting on a tree. she was bored and she wanted to eat. she got down the tree and looked through the jungle to find a banana of a mango. but there was no fruits and even no tasty leafs. she was upset. she wandered through the jungle and meet her friends - green crocodile and bright parrot. parrot was very hungry too because he also couldn't find anything to eat. they decided to walk together. in a minute they noticed a huge yelow banana lying on the floor. monkey clutched it and at once many hunters with guns run to the glade.

friends started to run away. they ran through the bush and high grass and they saved their lives from the crafty hunters

4,7(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ