( х ) учеников, ( у ) скамеек. тогда ( составляем два уравнения) 1. Уравнение для числа учеников. По два ученика на каждой скамейке и ещё семеро стоят, вместе получается общее число учеников.2*х+7=у. 2. Уравнение для числа скамеек. Все ученики расселись по трое на скамейку, и ещё пять скамеек осталось. у/3+5=х 3. Решаем систему уравнений. Вместо "у" во втором уравнении записываем выражение из первого уравнения и приводим к общему знаменателю. Получаем: 2х+7+15=3х. Решаем: х=22-это число скамеек. 4. Подставляем найденный результат в первое уравнение и получаем у=2*22+7=51 -это число учеников. ответ: 22 скамеек, 51 ученик.
Ma chambre. Cet été nous avons déménagé. Notre nouvel appartement se trouve dans une maison moderne. Nous demeurons maintenant au huitième étage. Notre appartement est assez grand. Il a trois pièces, salle de bains, cabinet de toilette, cuisine et antichambre. Il y a tout le confort moderne. Mais quelle joie! Maintenant j’ai ma chambre. Avant je partageais la chambre avec ma soeur. Mais il y a un mois elle est entrée à l’université et partie pour Kyiv pour faire ses études. Alors, ma chambre n’est ni grande, ni petite. Aux murs il y a un papier-tenture clair. Les fenêtres de ma chambre donnent sur le côté ensoleillé, c’est pourquoi il y a toujours beaucoup de lumière dans ma chambre. Aux fenêtres il y a de jolis rideaux beiges. Le long d’un mur se trouve mon lit, dont la couverture est beige aussi. Près des fenêtres il y a une table avec mon ordinateur. Sur la table j’ai mis une lampe, des crayons, des carnets, des livres. Au mur, au-dessus de la table, entre deux fenêtres on peut voir une grande photo de mon groupe de musique préféré: VV. Dans ma chambre il y a aussi une bibliothèque qui occupe beaucoup de place. Dans un coin se trouve une table de toilette avec un miroir et un poste de radio. Un grand tapis beige couvre tout le plancher. Je crois que ma chambre est très belle mais l’essentiel c’est que cette chambre est à moi.
