Зная что самолет в течении 4ч20мин летел со скоростью 540 км/ч. какой должна быть средняя скорость самолета, чтобы он пролетел то же расстояние за 8ч40мин?
Если мальчики - это одна часть всех учеников в классе. то девочки - это три части всех учеников. всего в классе (мальчики + девочки) - четыре части. значит, в классе количество учеников должно быть кратным четырем. 34 не делится нацело на 4. значит в классе не может быть 34 ученика. 36 делится на 4, значит 36 учеников может быть в классе. другие числа, кратные четырем: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 и т.д. - столько учеников может быть в классе. значит, ответов - бесконечное множество. но, если ограничить количество учеников, которое может быть в классе, например, в классе больше 15, но меньше 41 человека, то будет 7 вариантов - 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40
124-24*(480/х-56)=28 раскрываем скобки, умножаем (-24) сначала на 480/х, потом на (-56) 124-24*480/х-24*(-56)=28 124-11520/х+1344=28 (умножив (-24) на (-56) получили (+1344), потому что при умножении отрицательного числа на отрицательное получается положительное (минус на минус дает плюс) -11520/х=28-124-1344 (число с иксом оставляем в левой части уравнения вместе со знаком (-11520/х), а все числа без икса переносим в правую часть, причем если число положительное (+124) переносим через равно, тогда будет отрицательное (-124). -11520/х=-1440 у нас получилось: делимое (-11520) делитель (х) и частное (-1140) чтобы найти неизвестный делитель (х), нужно делимое (-11520) разделить на частное (-1140). х= (-11520) : (-1440)= 8 (отрицательное число (-11520) делим на отрицательное число (-1440) получаем положительное (минус на минус дает плюс) Теперь проверка: х=8, в самое первое уравнение, которое дано в задании подставляем за место икса (х) восемь (8), получаем: 124-24*(480/8-56)=28 (первое действие (480/8) 124-24*(60-56)=28 (второе действие (60-56) 124-24*4=28 (третье действие (-24*4) 124-96=28 28=28 ВЕРНО
Тогда 8ч40 = 540/2=270км/ч
ответ: 270км/ч