Нет
Пошаговое объяснение:
1) Чтобы произведение первого и второго числа оканчивались на 0, нужно:
а) чтобы у одного из них стоял в конце 0
б) или чтобы у одного числа в конце стояла цифра 2 а у другого цифра 5
в) но вариант с цифрой 0 не подходит, так как произведения 1 на 3
и 2 на 3 будут заканчиваться нулём на конце, а этого по условию задачи нет.
в) остаётся вариант (б) т.е на конце числа 2 и 5. Но 2+5=7.
Но тогда кажется, остаётся случай, когда третье число оканчивается на 6. Тогда вроде и сумма 2+5+6=13 оканчивается на 3 !
Но, к сожалению, и вариант с цифрой 6 не подходит по условию. Ведь тогда одно из произведений 1 числа на 6 или 2 числа на 6 даст 0 на конце. А это не допускается. Значит, сумма всех трёх чисел , при данном условии задачи, оканчиваться на цифру 3 не может.
Удачи!
Відповідь:
Покрокове пояснення:
Задача 1
перший день 800 *30 / 100 = 240 км
другий день 240 * 5/ 8 = 150 км
третій день 150 * 128 / 100 = 192 км
четвертий день 800- (240+150+192) = 218 км
Задача 2
вартітсь 2-го набора зі знижкою 80 * (100-35)/100 = 52 грн
вартітсь 2-х наборів 80+52 = 132 грн
Задача 3
(х-50,6)+2,15=42,9
х-50,6=42,9-2,15
х=50,6+42,9-2,15
х=91,35
40,3-(63,4 – m)=36,62
40,3-63,4+м=36,62
м= 36,62-40,3+63,4
м=59,72
Задача 4
0,7*(34,1-18,4)+0,5*18,6-(9,8+1,6)*1,4=0,7*34,1-0,7*18,4+9,3-11,4*1,4=23,87-12,88+9,3-15,96=4,33
Задача 5
1)9,4 ; 0,5 ; 10,4 ; 54,1 ; 76,0
2) 12,41 ; 26,2 ; 28,60 ; 14,00 ; 0,30
3) 7,889 ; 3,562 ; 0,588 ; 47,785
Дух захватывает, когда стараешься разумом охватить все, сотворенное гениями, сохраненное и продолженное их потомками и последователями. Сейчас невозможно представить себе, что нашу жизнь не сопровождало бы искусство, творчество. Это утопия, которой, к счастью, никогда не суждено воплотиться в жизнь. Где и когда бы ни жил человек, даже на заре своего развития, он пытался осмыслить окружающий его мир, а значит, стремился понять и образно, доходчиво передать полученные знания следующим поколениям. Так появились настенные рисунки в пещерах — древних становищах человека. И это рождено не только желанием защитить своих потомков от пройденных уже предками ошибок, а передача красоты и гармонии мира, восхищение перед совершенными творениями природы.
Человечество не топталось на месте, оно поступательно двигалось вперед и выше, так же развивалось и искусство, сопровождающее человека на всех этапах этого долгого и мучительного пути. Если обратиться к эпохе Возрождения, восхищаешься теми высотами, которых достигли художники и поэты, музыканты и архитекторы.
Бессмертные творения Рафаэля и Леонардо да Винчи до сих пор завораживают своим совершенством, пластикой и глубоким осознанием роли человека в мире, где ему суждено пройти свой недолгий, но прекрасный, порой трагический путь.
Россия не стала далекой провинцией искусства. Еще на заре своего возникновения она заявила громко и смело о своем праве встать рядом с величайшими творцами Европы: “Слово о полку Игореве”, иконы и росписи Андрея Рублева и Феофана Грека, соборы Владимира, Киева и Москвы. Мы не только гордимся изумительными пропорциями храма Покрова на Нерли и московским Покровским собором, более известным под именем храма Василия Блаженного, но и свято чтим имена создателей, если они остались в памяти народа, как это случилось с зодчими Бармой и Постником.
Не только древние творения привлекают наше внимание. Мы постоянно сталкиваемся с произведениями искусства в повседневной жизни. Посещая музеи и выставочные залы, мы хотим приобщиться к тому прекрасному миру, который доступен вначале только гениям, а потом остальным, учимся понимать, видеть, впитывать в себя красоту, ставшую уже частью и нашей обычной жизни.
Искусство тем и прекрасно, что оно создается избранными, а принадлежит миллионам.
Мы пытаемся понять созданное мастерами, приближаемся к их видению мира. Не это ли главное назначение искусства? Оно предназначено для совершенствования человека.
Всем быть творцами невозможно, но стараться проникнуть в суть творения гения, приблизиться к пониманию прекрасного — в наших силах. И чем чаще мы становимся созерцателями картин, архитектурных шедевров, слушателями прекрасной музыки, тем лучше для нас и окружающих.
Искусство многолико, вечно, но, к сожалению, оно не может влиять на людей без их воли, умственного напряжения, определенной работы мысли. Человек должен захотеть научиться видеть и понимать прекрасное, тогда искусство будет благотворно влиять на него, общество в целом. Это, наверное, будет в будущем. А пока талантливые творцы не должны забывать, что их произведения влиять на миллионы, и это может быть благотворным или пагубным.
В XX веке возросла роль кино, телевидения и видео. Они стали главными кумирами молодежи. И прекрасно, если это доброе, гуманное начало, т. е. истинное искусство с вековыми традициями.
Но если на наши экраны шагнет пропаганда насилия, культа силы, зла, мы погибнем вслед за незадачливыми героями этих однодневок-боевиков.
Я верю, что все это временное, преходящее, скоро люди поймут это. Уже многие осозн