240:4=60(дет) в день вытачивает токарь 240:6=40(дет) в день вытачивает ученик .60-40=20(дет) разница в день. На 20 деталей в день производительность ученика ниже. А далее можно рассчитать за 4 дня. 40×4=160(дет) вытачивает уч.за 4 дня 240-160=80(дет) на 80 деталей производительность ученика меньше.
Всё что-то пишут, пишут лыжи На снегу. Бездельник ворон примостился На суку. Берёза синюю отбрасывает Тень. И я бездельничаю тоже В этот день. Мы оба слушаем, как рада детвора, Как звонко катится Под лыжами гора.
Следы от лыж - Голубоватые слегка, Летит лыжня, Как за строкой летит строка: У одного мальчишки почерк Прям и строг, Зато другой Всё норовит наискосок, А та девчушка, Снежной радугой пыля, На солнце пишет Золотые вензеля.
И я читаю, словно в детстве, По складам. Легко узнать любой характер По следам! Ах, красногалстучное племя, Мчи вперёд - Да будет смел, да будет весел Твой полёт.
Вот старый ворон шевельнулся На суку — Ребячий смех нагнал на ворона Тоску, И на ребят и на меня Махнув крылом, С досады каркнул он и скрылся За бугром.
А я стоял. И так бездельничать Устал, Что все следы на этот лист Переписал.
