М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mahmetova22
mahmetova22
18.05.2023 06:05 •  Математика

Поезд шёл 3 ч со скоростью 63,2км/ч и 4 часа со скоростью 76,5км /ч найти среднюю скорость поезда на всём пути

👇
Ответ:
рысь32
рысь32
18.05.2023
1) Средняя скорость на всём пути = вся скорость пути : на всё время пути .
(63,2*3+76,5*4):7=(189,6+306):7=495,6:7=70,8км/ч.
4,4(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
arsenenkodiana6
arsenenkodiana6
18.05.2023
1) 1 строка - Прибавляется по 10
2 строка - Прибавляется по 10
2) Больше нижнее на 100
3) Двести десять, двести двадцать, двести тридцать, двести сорок, двести пятьдесят, двести шестьдесят, двести семьдесят, двести восемьдесят, двести девяносто.
Триста десять, триста двадцать, триста тридцать, триста сорок, триста пятьдесят, триста шестьдесят, триста семьдесят, триста восемьдесят, триста девяносто.
4) 410, 420, 430, 440, 450, 460, 470, 480, 490
Четыреста десять, четыреста двадцать, четыреста тридцать, четыреста сорок, четыреста пятьдесят, четыреста шестьдесят, четыреста семьдесят, четыреста восемьдесят, четыреста девяносто.
5) Пятьсот десять, пятьсот двадцать, пятьсот тридцать, пятьсот сорок, пятьсот пятьдесят, пятьсот шестьдесят, пятьсот семьдесят, пятьсот восемьдесят, пятьсот девяносто.
510, 520, 530, 540, 550, 560, 570, 580, 590.

Как-то так)
Удачи :)
4,7(8 оценок)
Ответ:
136есеп23бет
136есеп23бет
18.05.2023
 Это арифметическая дробь. Сначала надо найти значение числителя, потом знаменателя , затем поделить одно на другое, те сделать преобразование. 
Числитель 27, 2
Знаменатель : чтобы вычесть дроби надо привести их к общему знаменателю,это будет 5*21=105. К первой дроби дополнительный множитель 21, ко второй 5. Тогда 2 целых 84/105 - 3 целых 55/105= -1целая 29/105. Теперь преведем дроби к единой форме. В числителе 27,2=272/10 , а в знаменателе -134/105. 272/10=136/5--это упростит дальнейшие вычисления. 136/5 : (--- 134/105)= ---  (136*105)/(5*134)=(сокращаем 5 и 105)= --- (136*21)/134=( сокращаем 136 и 134 на 2)=-- (68*21)/67= --1428/67 = ---21целая 21/67
4,5(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ