М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Anya2587
Anya2587
06.01.2020 17:09 •  Математика

Как столбиком решить пример 189372+(96225+400821): 69-39440: 8

👇
Ответ:
zzsasz33
zzsasz33
06.01.2020

Делай по действиям

1)96225+400821=497046

2)497046:69=7203

3)39440:8=4930

4)189372+497046=686418

5)686418-4930=681488

ответ : 681488

4,6(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gobon1337
gobon1337
06.01.2020
Глубина резания определяется в основном величиной припуска на обработку. Припуск на обработку выгодно удалять за один проход. Глубина резания оказывает большое влияние на силы резания, поэтому иногда возникает необходимость разделить припуск на несколько проходов. Суммарный припуск разделяется следующим образом: 60%—на черновую обработку, 20—30% — на получистовую и 10—20%—на чистовую. Для черновой обработки глубину резания принимают t = 3— 5 мм, получистовой — 2—3 мм и чистовой — 0,5—1,0 мм. Величина подачи ограничивается силами, действующими в процессе резания; эти силы могут привести к поломке режущего инструмента, деформации и искажению формы заготовки, поломке станка. Целесообразно работать с максимально возможной подачей. Обычно подача назначается из таблиц справочников по режимам резания, составленным на основе специальных исследований и изучения опыта работы машиностроительных заводов. После выбора величины подачи из справочников ее корректируют по кинематическим данным станка, на котором будет вестись обработка (берется ближайшая меньшая величина подачи).
4,7(22 оценок)
Ответ:
даяна55552
даяна55552
06.01.2020
Müəllimlik peşəsinin bütün dövrlərdə ən şərəfli, lakin eyni zamanda ən şiddətli. qabiliyyəti yalnız insanlar üçün müstəqil həyat girən gənc öz təcrübə keçmək üçün - bir istedad var.
Yəqin ki, hər müəllim gələcəkdə yalnız onun şagirdi nail istəyir. Belə baş zaman, əlbəttə, hər bir müəllim, xoşdur. Amma bir müəllim üçün ən əhəmiyyətli sevinc şagirdlərimizə təşəkkür edir. Biz həmişə səbirlə, heç bir səy və vaxt bağışladım və israrla bizi meydana öğretmenlerimize xatırlamaq lazımdır. Bu, bizim ölkədə müəllimlər iş, sosial və maddi baxımından mahiyyəti üzrə deyil qiymətləndirilir üzücü. Mənim fikrimcə, dövlət ölkənin gələcəyini artırılması, insanlar haqqında daha çox narahat olmalıdır.
Mən sevimli müəllim yoxdur. Sevimli - Hesab edirəm ki, bütün müəllimlər inanıram. Bu daha çox istəyirəm kimsə bir qeyd etmək çətindir. Mən və mənim sinif yoldaşları biz göstəriş və təhsil necə ağır başa düşürük. Amma şərəf, ləyaqət və onların vəzifə bunu qürurla müəllimləri. Və biz çox minnətdar onlara var.
Biz yetişkinlik daxil yolumuzu açdı müəllim heç vaxt unutmayacağıq!
Nəhayət, mən bütün müəllimlərə demək istəyirəm: "Siz nə üçün təşəkkür edirik!"
4,4(12 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ