В 1 уравнении выражаешь х: x = 2 + y Дальше во 2 уравнение подставляешь вместо х то что у тебя получилось в 1 уравнении: 2*(2 + y) - 3y = -1 Дальше просто считаем: 4 + 2y - 3y = -1 -y = -5 y = 5 Теперь в 1 уравнение вместо y подставляешь число которое получилось: x = 2 + 5 x = 7 ответ: x = 7, y = 5
Пищевой рацион оставляется с учетом возраста, физического развития учебных и трудовых нагрузок. Основные принципы научной организации питания: умеренность и разнообразие в еде, строгое соблюдение режима питания. Умеренность в еде, предполагает соответствие энергетической ценности пищи энергозатратам организма.
Энергетическую потребность человека и энергетическую ценность пищевых продуктов принято выражать в единицах тепловой энергии – калориях и килокалориях. Один грамм белка при окислении в организме выделяет 4,1 ккал, жира – 9,3 ккал, углеводов – 4,1 ккал. Рационально организованное питание нормируется по калорийности, по содержанию в пище белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных солей и воды. Не менее половины потребности детей в белках и жирах должно удовлетворяться за счет продуктов животного происхождения.
Пусть х часов нужно первому экскаватору, чтобы выкопать котлован, тогда второму нужно х+2, т.к. 50 мин это 5/6 часа , то первый проработал 5 целых 5/6 часа (35/6) , а второй 5 часов чтобы вырыть 1 котлован (1 это единица). Составим уравнение производительности: 35/6(1/х)+5(1/(х+2))=1 35/(6х)+5(х+2)=1 35х+70+30х=6х²+12х 6х²-53-70=0 D=4489 х₁=-7/6 не подходит, т.к время не может быть отрицательным. х₂=10 часов нужно первому экскаватору, чтобы выкопать котлован. 10+2=12 часов нужно второму экскаватору, чтобы выкопать котлован. ответ: 10 часов первому и 12 часов второму.
x = 2 + y
Дальше во 2 уравнение подставляешь вместо х то что у тебя получилось в 1 уравнении:
2*(2 + y) - 3y = -1
Дальше просто считаем:
4 + 2y - 3y = -1
-y = -5
y = 5
Теперь в 1 уравнение вместо y подставляешь число которое получилось:
x = 2 + 5
x = 7
ответ: x = 7, y = 5