Менің ойымша әрине білеміз, адам оны ұрпақтан-ұрпаққа жеткізеді. Деніміз сау болу үшін біз су ішіп, көкөніс пен жеміс-жидек жеуіміз қажет. Өйткені олардың ішінде дәрумендер мен түрлі пайдалы заттар бар. Далада серуендеп, таза ауа жұтып, спортпен шұғылдануымыз керек, бұл да денсаулыққа өте пайдалы. Ұялы телефон, компьютер және т.б гаджеттерде көп отырмау және ережелерін ұстану. Гигиенаны сақтап, жаттығулар істеу немесе витаминдерді қабылдау.
Ең маңыздысы денсаулығымызды сақтау, ауырып қалсақ жедел түрде дәрігерге бару.
Разложим на простые множители 96
96 = 2 • 2 • 2 • 2 • 2 • 3
Разложим на простые множители 112
112 = 2 • 2 • 2 • 2 • 7
Выберем в разложении меньшего числа (96) множители, которые не вошли в разложение
2 , 3
Добавим эти множители в разложение бóльшего числа
2 , 2 , 2 , 2 , 7 , 2 , 3
Полученное произведение запишем в ответ.
НОК (96, 112) = 2 • 2 • 2 • 2 • 7 • 2 • 3 = 672
Разложим на простые множители 12
12 = 2 • 2 • 3
Разложим на простые множители 24
24 = 2 • 2 • 2 • 3
Выберем в разложении меньшего числа (12) множители, которые не вошли в разложение
Все множители меньшего числа входят в состав большего
Добавим эти множители в разложение бóльшего числа
2 , 2 , 2 , 3
Полученное произведение запишем в ответ.
НОК (12, 24) = 2 • 2 • 2 • 3 = 24
Пошаговое объяснение:
2) 483+1449=1932 (уч.) - всего учится в школе.
В гимназических классах учится 1449 учеников, а в начальных - в три раза меньше. Сколько всего учащихся в школе?
1) 1449:3=438 (уч.) - в начальных классах
2) 1449+438=1932 (уч.) - всего учащихся в школе