М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
daniilgurnyy
daniilgurnyy
12.02.2020 02:15 •  Математика

Как решить ещё одно уравнение 1390: 3-х=17

👇
Ответ:
lululu4
lululu4
12.02.2020
1390:3-х=17 1390/3-х=17 -х=17-1390/3 -х=-1339/3 х=446,33
4,5(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
leha262006
leha262006
12.02.2020

Подскажите, почему все такие умные?

Во-первых, умные далеко не все, просто именно те, кто умён учат других. Во-вторых, умными они становятся постепенно, учась на своих же ошибках (см. ниже).

И ещё добавлю, насчёт твоего "предела" - это fixed mindset (фиксированное мышление), не очень прогрессивное мышление. По моему мнению, лучше - growth mindser (установка на рост). Почитай про них на досуге.

Почему когда реально стараешься, а выходит из этого "ничего"

Ну, как минимум, это нормально. Большинство открытий совершаются путём бесчисленных проб и ошибок. Ошибаться, терпеть неудачи - нормально, с этим, увы, ничего не поделать. Но знаешь, с ошибок можно неплохо разобраться в вопросе - учиться и улучшать себя.

P.S. , по сути, ничего не значат, ибо это лишь число в базе данных, не забивай ими свою голову.

4,4(39 оценок)
Ответ:
kravcukpolap08qwd
kravcukpolap08qwd
12.02.2020
Это скорее задача по информатике, чем по математике.
Пишите программу и получаете результат.

const d=0.001;
function f(var x: real): real;
begin
  f:=sqr(x)*x-0.3*sqr(x)-4.5*x+1.1;
end;

function f1(var x: real): real;
begin
  f1:=(sqr(x)*x-0.3*sqr(x)+1.1)/4.5;
end;

var a,b,c,x: real;
    k: integer;
begin
// метод деления пополам
  a:=1.0;
  b:=0.0; k:=0;
  writeln('метод деления пополам');
  repeat
    c:=(a+b)/2;
    if f(c)>0 then b:=c
    else a:=c;
    inc(k);
    writeln('итерация ',k,':  x = ',c:5:3,'  f(x) = ',f(c):5:3);
  until abs(f(c))<d; 
  writeln('x = ',c:7:5,'  f(x) = ',f(c):7:5);  
  writeln;
// итерационный метод  
  writeln('итерационный метод');
  x:=0.5; k:=0;
  repeat
    x:=f1(x);
    inc(k);
    writeln('итерация ',k,':  x = ',x:7:5,'  f(x) = ',f(x):7:5);
  until abs(x-f1(x))<d/100;
  writeln('x = ',x:8:6,'  f(x) = ',f(x):8:6);  
end.

метод деления пополам
итерация 1:  x = 0.500  f(x) = -1.100
итерация 2:  x = 0.250  f(x) = -0.028
итерация 3:  x = 0.125  f(x) = 0.535
итерация 4:  x = 0.188  f(x) = 0.252
итерация 5:  x = 0.219  f(x) = 0.112
итерация 6:  x = 0.234  f(x) = 0.042
итерация 7:  x = 0.242  f(x) = 0.007
итерация 8:  x = 0.246  f(x) = -0.011
итерация 9:  x = 0.244  f(x) = -0.002
итерация 10:  x = 0.243  f(x) = 0.002
итерация 11:  x = 0.244  f(x) = 0.000
x = 0.24365  f(x) = 0.00022

итерационный метод
итерация 1:  x = 0.25556  f(x) = -0.05290
итерация 2:  x = 0.24380  f(x) = -0.00044
итерация 3:  x = 0.24370  f(x) = 0.00000
x = 0.243702  f(x) = -0.000003
4,5(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ