М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
чапмит
чапмит
30.12.2020 22:44 •  Математика

1.постройте углы, если: а) угол cdn = 83гр.; б) угол xop = 120гр. 2.начертите угол bcd, в котором угол с = 135 гр. измерьте и запишите градусные меры остальных углов треугольника. 3.луч nb делит прямой угол mnk на два угла так, что угол knb составляет 0,6 угла mnk. найдите градусную меру угла mnb. 4.развернутый угол ade разделен лучом dx на два угла аdx и xde. найдите градусные меры этих углов, если угол аdx втрое больше угла xde. 5.из вершины развернутого угла bdm проведена биссектриса de и луч dc так, что угол cde = 19гр. какой может быть градусная мера угла bdc ?

👇
Ответ:
Stepan0305
Stepan0305
30.12.2020
Берёшь транспортир.Отмечаешь точку 0,нужный градус и точку 1, затем соединяешь все углы.
4,8(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Narak4000
Narak4000
30.12.2020

ответ:

пошаговое объяснение:

an+1 = an + d где d – это разность арифметической прогрессии. пример: последовательность чисел 3, 7, 11, 15, 19, является арифметической прогрессией с разностью d = 4. арифметическая прогрессия бывает трех видов: возрастающая — арифметическая прогрессия, у которой разность является положительной пример: последовательность чисел 2, 5, 8, 11, 14, является возрастающей арифметической прогрессией, так как ее разность d = 3. убывающая — арифметическая прогрессия, у которой разность является отрицательной пример: последовательность чисел 100, 98, 96, 94, 92, является убывающей арифметической прогрессией, так как ее разность d = –2. стационарная — арифметическая прогрессия, у которой разность равно нулю пример: последовательность чисел 23, 23, 23, 23, 23, является стационарной арифметической прогрессией, так как ее разность d = 0.

4,7(78 оценок)
Ответ:
sadovinaviktoriay
sadovinaviktoriay
30.12.2020

ответ:

я сделаю если вы не проти с чертежом

|

--vкатера> . . . < ---vлодки--

1)от 2 пристаней находящихся на расстоянии 510 км отплыли в 7: 00 навстречу друг другу катер и моторная лодка встреча произошла в 24 часа этого же дня катер шел со скоростью 19 километров час какой скоростью шла лодка

решим данную по действиям с пояснениями.

1) 24 - 7 = 17 часов - через такое время произошла встреча катера и моторной лодки;

2) 19 * 17 = 323 километра - расстояние, которое прошел катер за 17 часов своего движения со скоростью 19 километров в час;

3) 510 - 323 = 187 километров - расстояние, которое прошла моторная лодка за 17 часов своего движения;

4) 187 : 17 = 11 километров в час - скорость моторной лодки, так как она прошла расстояние 187 километров за 17 часов;

5) 11 * 3 + 19 * 3 = 33 + 57 = 90 километров - такое расстояние будет между катером и лодкой через 3 часаю

ответ: 11 километров в час; 90 километров.

4,6(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ