«периметр прямоугольника равен 24 см. одна сторона этого прямоугольника имеет длину на 2 см меньше чем другая (х) найди длину каждой стороны этого прямоугольника..
1. Треба слухати вчителя, тому що вiн розповiдае цiкаву та важливу iнформацiю. 2. Не треба вiдволiкатися на жарти однокласникiв, тому що ты втрачаеш можливicть почути цiкавi факти вiд учителя. 3. Не варто грати на уроцi у телефон або щьось подiбне, ты не здобудеш новi знання. 4. Треба записувати те, що говорить учитель, вдома це можно прочитати i самостiйно виконати домашне завдання. 5. Читай те, що сказав учитель, так ти здобудеш новi знання. прощения за ошибки, у меня на клавиатуре нет украинской е
1. Треба слухати вчителя, тому що вiн розповiдае цiкаву та важливу iнформацiю. 2. Не треба вiдволiкатися на жарти однокласникiв, тому що ты втрачаеш можливicть почути цiкавi факти вiд учителя. 3. Не варто грати на уроцi у телефон або щьось подiбне, ты не здобудеш новi знання. 4. Треба записувати те, що говорить учитель, вдома це можно прочитати i самостiйно виконати домашне завдання. 5. Читай те, що сказав учитель, так ти здобудеш новi знання. прощения за ошибки, у меня на клавиатуре нет украинской е
(х-2)-вторая сторона
х+(х-2)*2=24
(х+х-2)=24:2
(х+х-2)=12
х+х=12+2
х+х=14