М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
oleksintetyana
oleksintetyana
08.08.2020 11:57 •  Математика

Часть 1 1.вычислите: -16: (4 ∙(-7) +20). варианты ответов: а) -2; б) 8; в) -3; г) 2. 2.вычислите: -32,2: 0,23. варианты ответов: а) -140; б) 14; в) 140; г) -14. 3.вычислите: 0,2 ∙323 - 15 ∙ 16 . варианты ответов: а) - 710; б) 35; в) 710; г) - 35. 4.туристы проехали 60 км, что составило 23 всего пути. найдите длину всего пути. варианты ответов: а) 40км; б) 90км; в) 50км; г) 30км. 5.билет на электричку стоит 40 рублей. ожидается повышение цены на 10%. какое наибольшее количество можно будет купить на 300 рублей? варианты ответов: а) 6; б) 7; в)8; г) 9. 6.сколько рейсов понадобится сделать машине грузоподъемностью 114 т, чтобы перевести груз массой 6т? варианты ответов: а) 3; б) 6; в) 4; г) 5. 7.решите уравнение: 2(0,6х-3) – 3(-0,1х + 3) = 0 варианты ответов: а) 0,001; б) 100; в) 10; г)0,1. 8.одновременно из двух сел, расстояние между которыми 24 км, отправились навстречу друг другу велосипедист и пешеход. через 1,5 часа они встретились. определите скорость пешехода, если скорость велосипедиста 12км/ч. варианты ответов: а) 7; б) 6; в) 5; г) 4. часть 2 9.прямоугольный участок, длина которого 90 км, а ширина составляет 23 длины, обнесен забором из металлической сетки высотой 1.6 м. найдите площадь металлической сетки. ответ выразите в м2. варианты ответов: а) 480000м2; б) 48000м2; в) 4800м2; г) 480м2. решите

👇
Ответ:
innagavr
innagavr
08.08.2020
1. Г)2. А)3. -175.4 (проверьте условие или ответы)4. Б)5. А)6. 1 рейс (проверьте условие или ответы)7. В)8. Г)9. Г) 
4,4(54 оценок)
Ответ:
winterwhite123
winterwhite123
08.08.2020
1 Б)
2 Б)
3 А)
4 В)
5 Б)
6 А)
7 А)
8 Г)
9 Г)
4,6(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
analekss
analekss
08.08.2020
Вечества.
      Железный век, эпоха в первобытной и раннеклассовой истории человечества, характеризующаяся распространением металлургии железа и изготовлением железных орудий. Сменил бронзовый век в основном в начале 1-го тыс. до н. э. Применение железа дало мощный стимул развитию производства и ускорило общественное развитие. В железном веке у большинства народов Евразии происходило разложение первобытнообщинного строя и переход к классовому обществу. Представление о трёх веках: каменном, бронзовом и железном — возникло ещё в античном мире (Тит Лукреций Кар). Термин «Железный век» был введён в науку около середины 19 в. датским археологом К. Ю. Томсеном. Важнейшие исследования, первоначальная классификация и датировка памятников железным веком в Западной Европе сделаны австрийским учёным М. Гёрнесом, шведским — О. Монтелиусом и О. Обергом, немецким — О. Тишлером и П. Рейнеке, французским — Ж. Дешелетом, чешским — И. Пичем и польским — Ю. Костшевским; в Восточной Европе — русским и советским учёными В. А. Городцовым, А. А. Спицыным, Ю. В. Готье, П. Н. Третьяковым, А. П. Смирновым, Х. А. Моора, М. И. Артамоновым, Б. Н. Граковым и др.; в Сибири — С. А. Теплоуховым, С. В. Киселевым, С. И. Руденко и др.; на Кавказе — Б. А. Куфтиным, А. А. Иессеном, Б. Б. Пиотровским, Е. И. Крупновым и др.; в Средней Азии — С. П. Толстовым, А. Н. Бернштамом, А. И. Тереножкиным и др. 
      Период первоначального распространения железной индустрии пережили все страны в разное время, однако к железному веку обычно относят только культуры первобытных племён, обитавших вне территорий древних рабовладельческих цивилизаций, возникших ещё в эпоху энеолита и бронзы (Месопотамия, Египет, Греция, Индия, Китай и др.). Железный век сравнительно с предыдущими археологическими эпохами (каменным и бронзовым веками) очень короток. Его хронологические границы: от 9—7 вв. до н. э., когда у многих первобытных 
4,8(31 оценок)
Ответ:
pat05453
pat05453
08.08.2020
Становится короче световой день, понижаются дневные и ночные температуры. Эти события приводят к глобальным перестройкам в живой материи. Что меняется кардинально? Снижается темп усвоения солнечной энергии - снижается процесс синтеза органического вещества - снижается объем кормовой базы для животных . Вступает в силу экологический закон лимитирующего или ограничивающего фактора (закон Либиха) . По отношению к животным он может быть интерпретирован следующим образом - чем меньше корма, тем меньше животных может выжить в данных условиях.
Второй ограничитель, с которым встречаются животные осенью , -это низкие температуры. В чем проявляется ограничивающее действие низких температур? Все холоднокровные организмы впадают в оцепенение и уже не могут быть объектами охоты и корма (а это все беспозвоночные, амфибии, рептилии) . Таким образом, кормовая база не только травоядных, но и хищников резко сокращается.
Поздней осенью опадает листва, жухнет травяной покров, что влечет за собой значительное сокращение мест обитания. А замерзшая земля не позволяет так же, как летом, рыть ходы, норы, собирать корм. Во второй половине осени появляется первый снег, а к ее концу в условиях Сибири снежный покров формируется полностью. Что это значит для животных? С одной стороны, меняется среда обитания (плотность субстрата, его цвет, свойства) . Мелкие млекопитающие прокладывают в снегу ходы и строят гнезда. Снежный покров служит теплоизолятором, своеобразным одеялом, защищающим от мороза семена, клубни и другие части растений, а также и животных.
Какова же стратегия животных в столь драматичной природной обстановке? Решение этого вопроса у разных групп и видов разнопланово. Они имеют в своем арсенале широчайший спектр решений.
Прежде всего, это миграция, при этом мигрируют как птицы, так и млекопитающие (например, летучие мыши перебираются в более теплые широты, олени и так далее) .
Второй вариант - впадение в спячку. Летом и осенью животные накапливают жировые запасы и зимний период проводят в анабиозе.
Некоторые виды запасают корм на зиму (водяные крысы - корнеплоды, хомяки - зерно, кроты - червей) и переходят на другой образ жизни, большую часть времени проводят в норах и гнездах, закупоривают ходы, оставляя открытыми лишь вентилирующие отверстия. Осенью у животных заканчивается период размножения. В зиму остаются (у короткоживущих видов) лишь половозрелые особи с тем, чтобы пережить суровую зиму.
Осенью трудно обнаружить насекомых. Их яйца, личинки и куколки надежно спрятаны под листовым опадом, в почве, под корой и так далее, их жизнь замирает до весны.
Таким образом, осенью резко снижается видовое разнообразие животных и их численность. Зимующие животные меняют образ жизни .
Некоторые приобретают иную, чем в летний период, покровительственную окраску.
Отдельные виды меняют рацион питания.
Звенящее птичье многоголосье и жужжание и стрекотание насекомых постепенно сменяются иными мелодиями, воем метели и треском мороза.
Уже поздней осенью живности надо выживать - начинать подкармливать птиц.
На рассматриваемую проблему можно взглянуть, используя понятие об экологической пирамиде, в основе которой - количество биомассы продуцентов на единицу площади. Осенью она резко сокращается, и, соответственно, консументы всех порядков вынуждены либо мигрировать, либо впадать в спячку, а противном случае - голодная и холодная смерть. Природа мудра и снижает нагрузку на природные системы в период, когда они находятся в напряженном состоянии.
4,7(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ