М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
саша080706
саша080706
18.01.2021 22:48 •  Математика

Скорость моторной лодки по течению реки равна 15,2 км/ч а против течения реки 12,5 км/ч.найдите скорость течения реки

👇
Ответ:
2,7 км/ч

Решение:
1)15,2-12,5=2,7(км/ч)
4,4(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Лесолес
Лесолес
18.01.2021

Пошаговое объяснение:

.

У бабушки неизвестное количество конфет, их нужно разделить между внуками. При этом по условию , чтобы разделить конфеты поровну не хватает 15 конфет или 8 конфет (= 9-1) . Следовательно шаг деления будет 7 (=15 - 8 ) ⇒ 7 внуков.

Решение.

1) 9 - 1 = 8 (конфет) не хватает , чтобы разделить поровну

2) 15 - 8 = 7 шаг деления, т.е. количество внуков.

. Проверю уравнениями.

Пусть у бабушки b внуков и всего k конфет.

По условию :

1) n - количество конфет, которое достанется каждому внуку

nb = k + 15

nb - 15 = k

2) m - количество конфет , которое достанется каждому внуку

mb + 1= k + 9

mb +1 - 9 = k

mb - 8 = k

3) Приравняем уравнения.

nb -15 = mb -8

nb -mb = -8 + 15

(n-m) × b = 7

Число 7 - простое число , единственный вариант разложения его на множители : 1 × 7 = 7

Поскольку по условию у бабушки больше 1 внука , значит их 7.

Следовательно :

(n - m) × b = 1 × 7

(n - m) = 1

b = 7 (внуков)

ответ : 7 внуков у бабушки.

4,6(100 оценок)
Ответ:
Ikramhaus221
Ikramhaus221
18.01.2021

a)10

b)20

Пошаговое объяснение:

a)Раскладываем a2-b2 по формуле на (a-b)*(a+b)/ab.

Теперь перейдём к выражению в скобках.

1/b домножаем на a ,a 1/a домножаем на b.

Получается a/ab-b/ab.У нас появился общий знаменатель,значит запишем выражение под одной чертой.

Получим:

a-b/ab

Теперь соберём всё воедино

(a-b)*(a+b)/ab:(a-b/ab).

При делении числа на дробь,вторая дробь меняет числитель и знаменатель местами,а знак деления меняется на умножение.

Получим:

(a-b)*(a+b)/ab*(ab/a-b).

Сокращаем у обоих дробей a-b и ab.

В итоге получаем a+b.

Теперь подставляем числа и получаем 10.

б)Тут всё очень похоже.

Раскладываем a2-4b2 по формуле на (a-2b)*(a+2b)/2ab.

Теперь переёдём к скобкам.Также домножаем первую дробь на a,вторую дробь на 2b.

Получим:

a/2ab-2b/2ab

У нас общие знаменатели,значит запишем под одной чертой.

a-2b/2ab

Теперь запишем всё вместе.

(a-2b)*(a+2b)/2ab:(a-2b/2ab)

Также меняем знаменатель и числитель второй дроби местами,и знак деления меняем на умножение.

(a-2b)*(a+2b)/2ab*(2ab/a-2b)

Сокращаем a-2b и 2ab.

Остаётся a+2b

Подставляем числа.

7целых3/17 умножаем на 2.Для этого переведём обычную дробь в смешанную.Получим 122/17.Умножаем на 2 только числитель.Получим 244/17.Переведём в обычную дробь,Будет 14целых6/17.Складываем с 5целыми11/17.Получим 20.

4,7(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ