1)12,8-3,6=9,2(л)-удвоенное количество литров в двух сосудах 2)9,2:2=4,6(л)-вмещает второй сосуд 3)4,6+3,6=8,2(л)-вмещает первый сосуд Сначала мы уравниваем сосуды отнимая разницу,которая равна 3,6. После того как отняли 3,6 у нас в сосудах стало жидкости поровну и теперь можно разделить на 2,ну а затем возвращаем в первый сосуд обратно 3,6,т.к. в нем должно быть больше по условию
Пусть k - количество кучек в первом случае 3k - количество яблок Шолпан 4k - количество яблок Дины [177 - 3k - 4k] - количество яблок Жанат
Пусть p - количество кучек в втором случае 5p - количество яблок Дины 6p - количество яблок Жанат
Так как количество яблок в первом и втором случае осталось прежним: 4k = 5p k =[5/4]p [177 - 3k - 4k] = 6p 177 - 15p/4 - 5p = 6p 177 = 11p + 15p/4 = (44p+15p)/4 177 = 59p/4 p = 4 * 177/59 = 12 k = [5/4]*12 = 15 3k = 45 яблок у Шолпан 4k = 60 яблок у Дины 6p = 72 яблок у Жанат
Mon ami Je voudrais vous parler de mon ami. Il s'appelle Pavel. Il est mon camarade de classe. En général, j'ai beaucoup d'amis mais Pavel est le meilleur. Nous nous sommes connus il y a trois ans, quand il a apparu pour la première fois dans notre classe. C'est que sa famille a déménagé dans notre quartier et Pavel a dû changer d'école. Pavel est un bon élève. Il est surtout fort en mathématiques et, quand j'ai des problèmes à faire mon devoir de mathématiques, il m'aide volontiers. Pavel joue très bien de la guitare et connaît la musique moderne. Outre cela, il est un bon sportif. Il pratique l'escrime et prend part souvent aux compétitions Nous passons beaucoup de temps ensemble. D'habitude je téléphone à Pavel et nous décidons comment nous allons passer la soirée. Nous nous promenons ou bien je vais chez Pavel (soit lui, il vient chez moi) pour écouter de la musique ou tout simplement bavarder. Pavel est un bon ami et j'espère que notre amitié durera longtemps.
Мой друг Я хотел бы вам рассказать о своем друге. Его зовут Павел, Он — мой одноклассник. Вообще-то у меня много друзей, но Павел самый лучший. Мы познакомились три года назад, когда он появился в первый раз в нашем классе. Дело в том, что его семья переехала в наш квартал и Павлу пришлось менять школу. Павел — хороший ученик. Он особенно силен в математике, и, когда у меня проблемы с домашним заданием по математике, он мне охотно Павел очень хорошо играет на гитаре и знает современную музыку. Кроме этого, он хороший спортсмен. Он занимается фехтованием и часто участвует в соревнованиях. Мы проводим много времени вместе. Обычно я звоню Павлу, и мы решаем, как мы проведем вечер. Мы гуляем, или я иду к Павлу гости (или он приходит ко мне), чтобы послушать музыку или просто поболтать. Павел — хороший друг, и я надеюсь, что наша дружба будет длиться долго. Ну вставь другое имя если хочешь:
2)9,2:2=4,6(л)-вмещает второй сосуд
3)4,6+3,6=8,2(л)-вмещает первый сосуд
Сначала мы уравниваем сосуды отнимая разницу,которая равна 3,6.
После того как отняли 3,6 у нас в сосудах стало жидкости поровну и теперь можно разделить на 2,ну а затем возвращаем в первый сосуд обратно 3,6,т.к. в нем должно быть больше по условию