М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Синуэлла
Синуэлла
18.11.2020 15:09 •  Математика

Завтра экзамен, ! найти частное решение дифференциального уравнения , при заданных начальных условиях. y"-2y'-3y=e^4x; у(0)=0 , y'(0)=0

👇
Ответ:
imranio
imranio
18.11.2020
1) y''-2y'-3y=0 ⇒ β²-2β-3=0 ⇒β=-1,β=3
ФСР: \Phi .C.P.:\ e^{-x}; e^{3x}
y(x)=c_1e^{-x}+c_2e^{3x}
y'(x)=c'_1e^{-x}-c_1e^{-x}+c'_2e^{3x}+3c_2e^{3x}.
Полагаем, что c'_1e^{-x}+c'_2e^{3x}=0, тогда
y'(x)=-c_1e^{-x}+3c_2e^{3x}\\ 
y''(x)=-c'_1e^{-x}+c_1e^{-x}+3c'_2e^{3x}+9c_2e^{3x}.
Подставим выражения для y, y' и y'' в исходное уравнение:
(-c'_1e^{-x}+c_1e^{-x}+3c'_2e^{3x}+9c_2e^{3x})-2(-c_1e^{-x}+3c_2e^{3x})-\\ -3(c_1e^{-x}+c_2e^{3x})=e^{4x}
Раскрываем скобки, приводим подобные слагаемые, получим:
-c'_1e^{-x}+3c'_2e^{3x}=e^{4x}
Решаем систему уравнений:
\begin{cases} c'_1e^{-x}+c'_2e^{3x}=0 \\ -c'_1e^{-x}+3c'_2e^{3x}=e^{4x} \end{cases} \ \textless \ =\ \textgreater \ \begin{cases}4c'_2e^{3x}=e^{4x} \\ c'_1=-c'_2e^{4x} \end{cases} \ \textless \ =\ \textgreater \ \\ \begin{cases}c'_2= \frac{1}{4} e^x \\ c'_1=-\frac{1}{4}e^{5x} \end{cases} =\ \textgreater \ \begin{cases}c_2= \frac{1}{4} e^x + \acute {C_2} \\ c_1=-\frac{1}{20}e^{5x}+ \acute {C_1} \end{cases}
Полученные для с1 и с2 выражения подставляем в формулу решения:
y(x)=c_1e^{-x}+c_2e^{3x}=(-\frac{1}{20}e^{5x}+ \acute {C_1})e^{-x}+(\frac{1}{4} e^x + \acute {C_2})e^{3x}=\\ = \acute {C_1}e^{-x}+ \acute {C_2}e^{3x}+\frac{1}{5}e^{4x}.
Итак, найдено общее решение исходного уравнения:
y=\acute {C_1}e^{-x}+ \acute {C_2}e^{3x}+\frac{1}{5}e^{4x}.
Из условий у(0)=0 и у'(0)=0 найдем С1 и С2:
y(0)=0\ =\ \textgreater \ \acute {C_1} + \acute {C_2}+\frac{1}{5}=0.\\ 
y'=(\acute {C_1}e^{-x}+ \acute {C_2}e^{3x}+\frac{1}{5}e^{4x})'=-\acute {C_1}e^{-x}+ 3\acute {C_2}e^{3x}+\frac{4}{5}e^{4x}.\\ 
y'(0)=0\ =\ \textgreater \ -\acute {C_1}}+ 3\acute {C_2}+\frac{4}{5}=0.
Решаем последнюю систему:
\begin{cases} \acute {C_1} + \acute {C_2}=-\frac{1}{5} \\ \acute {C_1}}- 3\acute {C_2}=\frac{4}{5} \end{cases} \ \textless \ =\ \textgreater \ \begin{cases} 4 \acute {C_2}=-1 \\ \acute {C_1}}=-\acute {C_2}-\frac{1}{5} \end{cases} \ \textless \ =\ \textgreater \ \begin{cases} \acute {C_2}=-\frac{1}{4} \\ \acute {C_1}}=\frac{1}{20} \end{cases}
Найденные числа подставим в полученное общее решение:
y=\frac{1}{20} e^{-x}-\frac{1}{4}e^{3x}+\frac{1}{5} e^{4x} - это ответ!
4,5(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vadim090320051
Vadim090320051
18.11.2020
Примем все грибы за единицу (целое).
1) 1 - 7/15 = 8/15 - оставшаяся часть грибов;
2) 8/15 * 5/12 = (2*1)/(3*3) = 2/9 - часть грибов, собранная Ваней;
3) 7/15 + 2/9 = 21/45 + 10/45 = 31/45 - часть грибов, собранная Петей и Ваней вместе;
4) 1 - 31/45 = 14/45 - часть грибов, собранная Мишей
14/45 - это 56 грибов. Находим целое по его части:
56 : 14 * 45 = 180 грибов собрали Петя, Ваня и Миша вместе.
ответ: 180 грибов.

Проверка:
7/15 * 180 = 180 : 15 * 7 = 84 гриба собрал Петя
5/12 * (180 - 84) = 5/12 * 96 = 96 : 12 * 5 = 40 грибов собрал Ваня
84 + 40 + 56 = 180 грибов собрали три мальчика вместе
  
4,5(16 оценок)
Ответ:
13326
13326
18.11.2020
30 марсиан от партии Согласных сказали правду, что они поддержали законопроект.
Остальные 20 соврали, что или против, или воздержались.
10, которые сказали, что были против - воздержались.
10, которые сказали, что воздержались - были против.
Иначе быть не может. Если бы кто-то из них поддержал, то они сказали бы правду, что поддержали.
10 марсиан из партии Гласных сказали правду, что были против.
Остальные 40 соврали. 30, которые сказали, что за - воздержались.
10, которые сказали, что воздержались - поддержали.
10 марсиан из партии Шипящих сказали правду, что воздержались.
Остальные 40 соврали. 30, которые сказали, что за - против.
10, которые сказали, что против - поддержали.
Таким образом, за проект выступили 30+10+10 = 50,
против - 10+10+30 = 50, воздержались - 10+30+10 = 50.
Законопроект не
4,8(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ