М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Число учеников в средней школе увеличилось на 20%, уменьшилось сначала на 4%,потом на 5% и на 10%. осталось 15390 учеников. сколько было?

👇
Ответ:
mustafina1990
mustafina1990
28.06.2020

ответ:   15625 .

Пошаговое объяснение:

1. Пусть изначально было  х  учеников.

2. После того, как число учеников увеличилось на 20%  (20%=20/100=2/10=0,2 части), то есть число учеников увеличилось на 0,2х, то стало учеников  х+0,2х=1,2х .

3. Теперь число учеников уменьшилось на 4%  от предыдущего количества учеников  (4%=4/100=0,04 части), то стало учеников  1,2х-1,2х*0,04=1,2х*(1-0,04)=1,2х*0.96=1,152х .

4. Опять количество учеников уменьшается на 5% от предыдущего количества учеников  (5%=5/100=0,05 частей), тогда  учеников становится  1,152х-1,152х*0,05=1,152х*(1-0,05)=1,152х*0.95=1,0944х .

5. И снова  количество учеников уменьшается на 10% от предыдущего количества учеников  (10%=10/100=1/10=0,1 части), тогда  учеников становится  

1,0944x-1,0944х*0,1=1,0944х*(1-0,1)=1,0944х*0.9=0,98496х .

По условию задачи - это равно 15390 учеников. Составляем уравнение:

0,98496x=15390\\\\x=15390:0,98496\\\\x=15625

Если понимать этот процесс, то можно было сразу написать уравнение

1,2\, x\cdot 0,96\cdot 0,95\cdot 0,9=15390\\\\\frac{12}{10}\cdot \frac{96}{100}\cdot \frac{95}{100}\cdot \frac{9}{10}\cdot x=15390\\\\x=\frac{15390\, \cdot 10\, \cdot 100\, \cdot 100\, \cdot 10}{12\, \cdot 96\, \cdot 95\, \cdot 9}\\\\x=\frac{9\, \cdot 10\, \cdot 9\, \cdot 19\, \cdot 10^6}{(2^2\cdot 3)\; \cdot \; (2^5\cdot 3)\, \cdot (5\cdot 19)\, \cdot 9}\\\\x=\frac{10^6}{2^6} \\\\x=\frac{2^6\; \cdot 5^6}{2^6}\\\\x=5^6\\\\x=15625

4,8(30 оценок)
Ответ:
KatyaBelchik12
KatyaBelchik12
28.06.2020

Пошаговое объяснение:

15390:(1-0,1)=15390:0,9=17100

17100:(1-0,05)=17100:0,95=18000

18000:(1-0,04)=18000:0,96=18750

18750:(1+0,2)=18750:1,2=15625уч. было первоначально

4,8(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sabin200089
sabin200089
28.06.2020
Статья 12 ГК

защиты гражданских прав

Защита гражданских прав осуществляется путем:
признания права;
восстановления положения, существовавшего до нарушения права, и пресечения действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения;
признания оспоримой сделки недействительной и применения последствий ее недействительности, применения последствий недействительности ничтожной сделки;
признания недействительным акта государственного органа или органа местного самоуправления;
самозащиты права;
присуждения к исполнению обязанности в натуре;
возмещения убытков;
взыскания неустойки;
компенсации морального вреда;
прекращения или изменения правоотношения;
неприменения судом акта государственного органа или органа местного самоуправления, противоречащего закону;
иными предусмотренными законом.
Это ?
4,8(37 оценок)
Ответ:
KidFlash1111
KidFlash1111
28.06.2020
Скорость автомабиля 90 км/ч              1-автобус            2-автомобиль
                      время             растояние
                        1ч                          60
                         2ч                        120
                         3ч                    1. 180      2.   90
                         4ч                    1.  240     2.  180
                         5ч                    1.  300     2.  270
                         6ч                    1.  360     2.  360 
6-2=4ч          (за 4 часа машина догнала автобус)
4,7(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ