М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Самацвет
Самацвет
13.07.2022 23:41 •  Математика

Умиши набор грузовых и легковых машинок жёлтого и зелёного цвета. миша насчитал всего 17 машинок. из них 5 жёлтых легковых машинок, зелёных легковых машинок на три больше, чем жёлтых. 1 жёлтый грузовик. используй эти данные для заполнения клеток таблицы. машинки грузовые легковые. зелёные. жёлтые

👇
Ответ:
hard26
hard26
13.07.2022
Желтые легковые - 5 шт.
зеленые легковые - на 3 больше, значит 5+3=8 шт.
желтые грузовые - 1 шт.
зеленые грузовые - от общего кол-ва машинок отнимаем имеющееся 17-14=3 шт.
4,6(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dyba
Dyba
13.07.2022
Менэ матур коз дэ житте. Кознен килуе белэн узгэрешлэр дэ башланды.Кошлар жылы якларга очып киттелэр. Алардан башка ничектер ямансу. Эмма яз конне алар безнен яныбызга барыбер кайтачаклар. Мин белэм. Агачлар узлэренен матур яшел кулмэклэрен сарыга hэм кызылга алыштырдылар. Аларга бик тэ килешэ. Янгырлар да хэзер икенче. Жэй конне алар жылы, котеп алган булсалар, хэзер — салкын, коеп ява торган. Басуларда да эшчелэргэ эш кубэйде. Алар кон-тон уныш жыялар. Э мин дусларым белэн, жэй буена ял итеп, хэл жыеп, мэктэпкэ барам. Безгэ анда укытучылар яна белемнэр бирэчэклэр. Мин бик котеп алдым яна уку елын.
(Перевела в переводчике)
4,4(55 оценок)
Ответ:
Ksushhha00
Ksushhha00
13.07.2022
Пошаговое объяснение:

Пусть скорость мотоциклиста из пункта А до В равна х км/ч

весь путь вычисляется по формуле

S=vt

Тогда время в часах затраченное мотоциклистом от А до В равно

t = S/x

а время от В до А равно

S/2÷ (x+9)+S/2÷30

так как время обратного пути мотоциклиста равно первоначальному, то получаем следующее уравнение

S/x = S/2÷ (x+9)+S/2÷30

Делим обе части уравнения на S, т.к. знаем, что S, не равно 0

переносим в одну сторону. Получаем следующее уравнение

\frac{1}{x} -\frac{1}{2*(x+9)} -\frac{1}{2*30} =0

приведем к общему знаменателю

\frac{x^{2}-21x-540 }{2*30*x*(x+9)}=0

Дискриминант равен   (-21)²-4*1* (-540)= 2601

Д больше 0, значит уравнение имеет 2 корня

x_{1} =\frac{21+51}{2} =36\\x_{2} =\frac{21-51}{2} =-15

Так как скорость не может быть отрицательным числом, значит

ответ 36 км/ч

4,4(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ