1. 21+21+21+21+21= 21·5=105. 2. Произведение чисел 9 и 3 равно 27. 3. Если 18 разделить на 3, то получится 6. 4. 18+18+18+18= 18·4=72. 5. Частное чисел 21 и 3 равно 7. 6. Если число 9 умножить на 2, то получится 18. 7. Число 24 разделили на 8, если получили 3. 8. Запишем в окошко число 3 и равенство 16:2=24:3 будет верным. 9. 1 ×7=7. 10. Поставь знак >, < или = так, чтобы получилась верная запись: 0×9 <9:9, так как 0 < 1. 11. Делимое 12, делитель 4, частное равно 3. 12. Если 15 груш разложить в пакеты, по 3 груши в каждый, то эти груши займут 5 пакетов. 13. Если масса трех одинаковых кроликов 18 кг, то масса одного кролика 6 кг. 14. Если длина одной стороны прямоугольника 5см, а другой - 2 см, то его периметр равен 14 см, так как 14=2+5+2+5.
Смотри на мой рисунок. В общем, я из верхнего угла опустил на нижнее основание прямую (буквы потом сам(а) обозначишь). Получился прямоугольный треугольник. Нам свезло: один угол в 90°, второй - 60°, значит, третий 30°. Есть правило: в прямоугольном треугольнике угол, лежащий напротив угла в 30° равен половине гипотенузы. В нашем случае гипотенуза - это боковая сторона. 5 мы делим пополам. Но так, как чтобы узнать верхнее основание, нужно вычесть из нижнего суму катетов обоих треугольников, мы 2.5 вновь умножаем вдвое и имеем снова 5. А теперь от 42-ух с чистой совестью отнимаем пятерку. Удачи!
| -0,91 | = | x | * | -2,6 |
раскроем модули, где нет переменных
0,91=|x|*2,6
|x|*2,6=0,91
|x|=0,35
но у нас стоит модуль, то есть х может быть как положительным, так и отрицательным, значит х=0,35 или х=-0,35
ответ: -0,35 ; 0,35