7
Пошаговое объяснение:
1)11+15/2=26/2=13-(яблок собрал Владимир )
2)11+13+15=39-(яблок всего)
3)39/5=7 -(яблок поровну каждому из 5 )
ответ: 7
17/5=3 2/5
(решение 17:5 , до 17 на 5 без остатка делитс 15 ,15:5=3,это целая часть. 17-15=2остаток записываем в числитель ,знаменатель остается без изм)
20/7= 2 6/7 (14:7=2 целых, 20-14=6 числитель, 7 знаменатель)
43/10=4 3/10 (43:10=4 целых остаток 3-числитель, 10-знамен)
5 3/10=53/10
( что бы перевести смешанную дробь в неправильную надо: целую часть умножить на знаменатель и прибавить числитель: 5*10=50+3=53 это записываем в числитель, а знаменатель остается без изм)
60/11=5 5/11 (60:11=5 целых остаток 5-числитель,11-знаменатель)
9 1/5=46/5 (9*5=45+1=46 это числитель,5-знаменатель)
1 2/3= 5/3 (1*3+2=5-числитель,3-знаменатель)
3 3/4=15/4 (3*4+3=15-чслитель 4 знамен) вроде
Выпускник Чимкентского педагогического института. Творчество автора переведены на русский и кыргызский языки. Происходит из подрода Кокмурын рода Торы-кыпшак племени Кыпшак[1][2].
В 1989 выступал в Кремле с посланием депутатам ВС СССР о сокрытии фактов насильственного подавления Декабрьских событии 1986 года.
В 2009 году возглавил движение против передачи миллиона гектаров сельскохозяйственных территорий на востоке Казахстана в аренду Китаю.
В 2017 году предложил перевести на латиницу не только казахский, но и русский язык в Казахстане[3].
В 2018 году раскритиковал Мукагали Макатаева, за что был осуждён в интернет обществе.
ответ:1) 26+14=40
2) 40/5=8
ответ: 8 яблок досталось каждому.