М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maxforg1
maxforg1
10.09.2021 14:32 •  Математика

Запишите 1целая 2/5,3целых 5/9,2целых 3/11,8целых11/15,9целых1/20 в виде неправильных дробей

👇
Ответ:
чебурек2283
чебурек2283
10.09.2021
1) 7/5
2) 32/9
3) 25/11
4) 131/15
5) 181/20
4,4(18 оценок)
Ответ:
misterzol1
misterzol1
10.09.2021
1 целая 2/5 = 7/5
3 целых 5/9= 32/9
2 целых 3/11= 25/11
8 целых 11/15= 131/15
9 целых 1/20= 181/20
4,6(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

ответ: 34

Пошаговое объяснение:

Предположим, что все 5 чисел различны, но тогда как минимум 4 из этих сумм различны.

Например, если сложить первое число с 4-мя остальными.

Но мы имеем только 3 суммы.

То есть хотя бы одно число встречается неоднократно.

А значит в указанных суммах должны быть четные суммы ( число складывается с самим собой)

Но среди данных чисел, только число 46 является четным.

А значит среди этих чисел имеется число: 46/2 =  23

Все остальные числа отличные от 23 не могут повторятся.

Если предположить, что 23 повторяется только два раза, то поскольку   остальные 3 числа различны, то число 23 дает с этими тремя различными числами еще 3 различные суммы, иначе говоря, должно быть как минимум 4 суммы, то есть мы пришли к противоречию.

Таким образом, число 23 повторяется 3 раза (если бы оно повторялось 4-5 раз, то было бы менее 3-x различных сумм)

Оставшиеся два числа найти легко:

1. 35 - 23 = 12

2. 57 - 23 = 34

Можно заметить, что 12 + 34 = 46, поэтому четвертой лишней суммы не появится.

То есть были написаны числа: 23 23 23 12 34

Ясно, что Кирилл называет число 34.

4,4(97 оценок)
Ответ:
Vity144
Vity144
10.09.2021

Если бы фигуры, изображённые на рисунках, были сделаны из какого-то непрозрачного материала, то эти пунктирные линии Вы не увидели. И тогда было бы сложнее представить действительную форму фигуры. Поэтому фигуры представлены так, как будто они изготовлены из прозрачного материала, который позволяет увидеть все грани, рёбра, плоскости фигуры. Представьте, что у Вас есть аквариум для рыбок в виде стеклянного, прозрачного параллелепипеда.. Вы видите все грани и рёбра аквариума, не разворачивая его и не разглядывая каждую сторону по отдельности.Пунктирная линия говорит о том, что например эта грань или плоскость обозначенные так, находятся дальше от Вас, за плоскостью фигуры, которая ближе к Вашим глазам. Если сделаете стенки прозрачного аквариума непрозрачными(например закрасите краской), то то, что обозначено пунктиром Вы не увидите.

Пошаговое объяснение:

4,4(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ