Пошаговое объяснение:
Дано: 84 мандарина
56 апельсинов
поделили поровну
учеников > 25.
Найти: сколько учеников
Если апельсины и мандарины поделились без остатка, то число учеников является делителем каждого число, т.е. ОБЩИМ делителем чисел 84 и 56.
Разложим эти числа на множители:
56 = 2*2*2*7
84 = 2*2*3*7
Общие множители: 2, 2, 7. Число учеников может быть 2, 2*2=4, 2*7=14; 2*2*7 =28.
По условию учеников больше 25, значит, подходит только 28
ответ: 28 учеников.
Дано: 84 мандарина
56 апельсинів
поділили порівну
учнів > 25.
Знайти: скільки учнів
Рішення:
Якщо апельсини і мандарини поділилися без залишку, то число учнів є дільником число кожного, тобто СПІЛЬНИМ дільником чисел 84 и 56.
Розкладемо числа на множники:
56 = 2*2*2*7
84 = 2*2*3*7
Спільні множники: 2, 2, 7. Кількість учнів може бути 2, 2*2=4, 2*7=14; 2*2*7=28.
За умовою учнів більше 25, значить, підходить тільки 28
Відповідь: 28 учнів.
Музыка Чайковского-это неотъемлемая часть русской и мировой музыкальной культуры.во времена Чайковского она производила фуроры и всячески влияла на восприятие людей.и по сей день,в нашем современном мире,музыка Чайковского так же не оставляет никого равнодушными,она настолько понятна,проста,но в то же время и загадочна что каждый кто услышит ее раз,захочет услышать ее снова и снова.сейчас музыка Чайковского буквально звучит повсюду,во всех концертных залах,из кабинетов музыкальных школ,в конце концов по телевизору-в рекламах!естественно что музыка Чайковского будет актульана еще долгое время ведь она отражает все чувства,переживания человека во все времена
