Х учеников, у скамеек. Тогда: (составляем два уравнения) 1. Уравнение для числа учеников. По два ученика на каждой скамейке и ещё семеро стоят, вместе получается общее число учеников. 2*х + 7 = у. 2. Уравнение для числа скамеек. Все ученики расселись по трое на скамейку, и ещё пять скамеек осталось. у / 3 + 5 = х 3. Решаем систему уравнений. Вместо "у" во втором уравнении записываем выражение из первого уравнения и приводим к общему знаменателю. Получаем: 2х + 7 + 15 = 3х. Решаем: х = 22 - это число скамеек. 4. Подставляем найденный результат в первое уравнение и получаем у = 2*22+7 = 51 - это число учеников.
I. Противодействие расширению экспансии Франции в Европе: 1. Участие России в антифранцузской коалиции 1797-1800 2. 1798 - победа русской эскадры Ушакова в Средиземном море => остров Корфу стал базой русского флота. 3. 1799 - походы Суворова (разгром сил Франции, освобождение Швейцарии) => рост международного авторитета России II. Изменение курса: сближение с Францией: Угроза военного столкновения с Англией. Подготовка русской армии к походу в Индию. Участие России в союзах против Англии и Австрии. III. Освоение Североамериканского континета: Учреждение Русско-американской компании
