Реши с одной из предложенных схем вычисли и запиши ответ каждой в первый день 39 ц овощей во второй день на 3 центнера меньше чем в первый а в третий в 37 раза меньше чем во второй сколько центнеров овощей в 3 день
Вот смотрите: если в классе десять сто килограммовых девочек и две сорока-килограммовых, то по-вашему получается, что средний вес девочек в классе: (100+40)/2=70 кг? А по-правильному нужно еще учитывать сколько в каждой группе с одинаковым весом всего девочек (вагонов и тд). Если б дело касалось класса, то всех девочек загнали на весы, а потом вес на всех разделили, вот так: (100*10+80)/(10+2)=1080/12=90 , что больше похоже на истину в таком "тучном" классе, не правда ли? Значит, с вагонами решение правильное: (9*8,3+6*7,2)/(9+6)=7,86
Власть -- это возможность и навязывать свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению. Человек, получивший хоть какую-то власть, ведомый своим жизненным опытом,навыками,знаниями пытается навязать всем кто в его подчинении своё мировоззрение. А подчиненные,в свою очередь, не имея никакой-либо власти, должны будут следовать этому, если не хотят лишиться чего-либо (Например: работы, где власть олицетворяет директор предприятия). Некоторые трактуют свой приход к власти увеличением возможностей. И это настолько развращает человека,что после он готов пойти на любые преступления,чтобы остаться при власти. Он становится зависим от неё. А другие же, воспринимают это как увеличение ответственности, и, выдержав это испытание с честью и достоинством, он остается свободным, потому что власть для таких людей это не обеспечить себя, а возможность сделать больше другим.
