Периметр прямоугольника равен 18 см. если его длину уменьшить на 20%, а ширину увеличит на 25%, то периметр не изменится. найти площадь прямоугольника.
Пусть длина прямоугольника - х, тогда ширина =18/2-х=9-х длину уменьшили на 20%, значит длина стала 0,8х ширину увеличили на 25%, значит ширина стала 1,25*(9-х) т.к. при этом периметр не изменился, составим уравнение (0,8х+1,25*(9-х))*2=18 0,8х+11,25-1,25х=9 2,25=1,25х-0,8х 2,25=0,45х х=5 см -длина прямоугольника, тогда ширина =9-5=4 см Площадь прямоугольника 5*4=20 кв.см.
Последовательность выполнения проекта 1.Обосновать возникшую проблему и потребность. 2.Выбрать модель. Описать ее внешний вид. 3.Выбрать ткань. 4.Определить необходимые инструменты, при и оборудование. 5.Выполнить конструирование и моделирование изделия. 6.выполнить раскрой изделия. 7.Составить технологическую последовательность изготовления изделия и изготовить его. 8.Оценить проделанную работу. 9.Сделать презентацию для защиты проекта. 9.Представить проект. Проект по изготовлению фартука я выполняю впервые, поэтому решила составить опорную схему размышлений …
длину уменьшили на 20%, значит длина стала 0,8х
ширину увеличили на 25%, значит ширина стала 1,25*(9-х)
т.к. при этом периметр не изменился, составим уравнение
(0,8х+1,25*(9-х))*2=18
0,8х+11,25-1,25х=9
2,25=1,25х-0,8х
2,25=0,45х
х=5 см -длина прямоугольника, тогда ширина =9-5=4 см
Площадь прямоугольника 5*4=20 кв.см.