М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Обж 1)подберите по своему вкусу набор продуктов, в которых присутствуют витамины а, с, е. вместе с родителями продумайте, как разумно внедрить их в рацион питания. свои пожелания по использованию витаминов и оценку их влияния записывайте в дневник безопасности.

👇
Ответ:
katja060606
katja060606
08.02.2021
Сливочное масло, цельное молоко- а. С- цитрусовые и киви. Е- миндаль и грецкие орехи. Дневник веди сам(а).
4,8(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
adele978645312
adele978645312
08.02.2021

1   2   5   6

А) на 2 - число делится на 2, если последняя цифра :0, 2, 4 , 6 , 8.

МОЖНО. например: 126, 216, 162, 516 и т.д.  ( последнее число ставим четное)

Б) на 3, число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3

МОЖНО. например: 126 ( 1 + 2 + 6 = 9 - делится на 3), 216, 621, 261... и т.д. ( нужны три числа, сумма которых будет делиться на 3)

В) на 5 - число делится на 5, если последняя цифра 0 или 5

МОЖНО. например: 125, 165, 615... и т.д. ( последнюю цифру ставим 5)

Г) на 10 - число делится на 10, если запись числа оканчивается 0.

НЕЛЬЗЯ.  среди данных цифр 0 нет.

ответ: А - можно, Б - можно, В - можно, Г - нельзя.

4,6(79 оценок)
Ответ:
borisenkkov
borisenkkov
08.02.2021
Это схема:

52x2-1-3*5(x+1)(x+2)-2*56(x+1)=0

Раскроем скобки в показателях степеней:52x2-1-3*5x2+3x+2-2*56x+6=0Вынесем 56x+6 за скобки:56x+6*(52x2-6x-7-3*5x2-3x-4-2)=056x+6=052x2-6x-7-3*5x2-3x-4-2=0Выражение 56x+6=0 не имеет решения, т.к. an≠0. Представим 52x2-6x-7 как 52(x2-3x-4)+1 и обозначим 5x2-3x-4 переменной t. Получим:5t2-3t-2=0По теореме Виета получим корни:t1=1t2=-2/5Корень t2=-2/5 не будет удовлетворять уравнению, т.к. положительное число в любой степени больше нуля. Подставим вместо t - 5x2-3x-45x2-3x-4=1Заметим, что 1=505x2-3x-4=50Приравниваем показатели:x2-3x-4=0D=9+16=25, D>0, следовательно, уравнение имеет два действительных корня:x1=(3-5)/2=-1x2=(3+5)/2=4ответ: x=-1 и x=4.Пример №2


4,6(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ