М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sosochek47
sosochek47
19.10.2021 18:00 •  Математика

2км37м-297м+3км524м 25ц6кг+4т2кг16т2ц9кг

👇
Ответ:
SashaChif
SashaChif
19.10.2021
2км37м - 297м + 3км524м = 1км740м + 3км524м = 5м264м

25ц6кг + 4т2кг - 16т2ц9кг = 4т25ц8кг - 16т2ц9кг = -11т95ц1кг
4,5(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ранго1
ранго1
19.10.2021

1.       Гитлер использовал свою власть для личного господства, продвижения нацисткой идеологии, распоряжался судьбой миллионов людей, целых народов.

 

2.      Хорошим примером из жизни может послужить гражданская война на Украине. Придя к власти нынешние  политики разорили свою страну, так как не занимались государственными проблемами. Они не смогли укрепить экономику в стране, развить свои технологии и т.д

 

3.      СМИ  выступает четвертой властью: журналистские расследования коррупции, преступлений, мошенничества.

4.      Тема власти, зиждущейся на обмане, халатном отношении к окружающему миру и взяточничестве, актуальна и по сей день (министр Улюкаев).

4,8(5 оценок)
Ответ:
lpozzz
lpozzz
19.10.2021
Дано: длина (стрелочкой) - в 5 раз больше ширины, длина (другой стрелочкой) - на 200 м больше ширины. Определить площадь. Решение. 1) примем ширину за 1 (единицу), тогда длина равна 5 единиц; 2) на сколько "единиц" длина больше ширины? 5 - 1 = 4. На 4 единицы. 2) Найдем значение одной "единицы", зная, что 4 "единицы" составляют 200 м (потому что на 200 м. больше): 200:4 = 50 (м). 3) Так как ширина равна 1 "единице", то она равна 50 м. 4) По условию задачи известно, что длина в 5 раз больше ширины, поэтому ставим вопрос: какова длина бассейна? 5 * 50 = 250 (м). 5)Далее считаем площадь бассейна и площадь 1 плитки (но все заранее переводим в дм. потому что дети еще не проходили, дробные числа) и находим кол-во плиток, либо считаем сколько плиток в ряду по длине и в ряду по ширине и перемножаем.
4,7(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ