Найди значение степени 18 2; 5 3; 13 2; 20 3; 40 2; 30 3; 2 4; 3 3; 10 5; 1 12; 100 4; 20 6. только ответы в столбик по очерёдности

👇

Увидеть ответ

Ответ:

kudryawtsewanas

28.03.2022

324
125
169
8000
1600
27000
16
27
100000
1
100000000
64000000

4,6(78 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Ильха1

28.03.2022

80 км/ч.

Объяснение:

Чтобы найти скорость второго мотоциклиста нужно узнать какое расстояние проехал первый мотоциклист. Чтобы это сделать, нужно скорость первого мотоциклиста умножить на время, которое он проехал. То есть 65 умножить на 3.

1) 65*3=195 (метров) - проехал первый мотоциклист

Теперь мы знаем какое расстояние проехал первый мотоциклист. Чтобы найти расстояние, которое проехал второй мотоциклист, нужно из расстояния между городами вычесть расстояние, которое проехал первый мотоциклист. То есть из 435 вычесть 195.

2) 435-195=240 (метров) - проехал второй мотоциклист

Теперь мы знаем какое расстояние проехал второй мотоциклист. Чтобы вычислить скорость, с которой ехал второй мотоциклист, нужно расстояние разделить на время, которое проехал второй мотоциклист. То есть 240 разделить на 3.

3) 240:3=80 (км/ч) - скорость второго мотоциклиста

ответ: 80 км/ч.

4,5(12 оценок)

Ответ:

holoyf

28.03.2022

Развитие и закрепление гомофонии. На рубеже XVI-XVII столетий полифония, господствовавшая в музыке эпохи Возрождения, начала уступать место гомофонии (от греч. "хомос" - "один", "одинаковый" и "фоне" - "звук", "голос"). В отличие от полифонии, где все голоса равноправны, в гомофонном многоголосии выделяется один, исполняющий главную тему, а остальные играют роль аккомпанемента (сопровождения). Аккомпанемент представляет собой, как правило, систему аккордов (гармоний). Отсюда и название нового сочинения музыки - гомофонно-гармонический.Изменились представления о церковной музыке. Теперь композиторы стремились не столько к тому, чтобы человек отрешился от земных страстей, сколько к тому, чтобы раскрыть сложность его душевных переживаний. Появились произведения, написанные на религиозные тексты или сюжеты, но не предназначенные для обязательного исполнения в церкви. (Такие сочинения называют духовными, так как слово "духовный" имеет более широкое значение, чем "церковный".) Основные духовные жанры XVII- XVIII вв. - кантата и оратория. Возросло значение светской музыки: она звучала при дворе, в салонах аристократов, в общедоступных театрах (первые такие театры были открыты в XVII в.). Сложился новый вид музыкального искусства - опера.

4,7(99 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

02.02.2020

Как сделать красивые и вкусные французские макароны с миндалем...

Здоровье

04.01.2023

Контроль гнева: как управлять своими эмоциями...

Семейная-жизнь

19.04.2021

Как помочь другу, потерявшему близкого человека: советы и рекомендации...

Мир-работы