М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kraken45
kraken45
19.05.2020 13:53 •  Математика

0,53: x+0.99=1 x=? 0.01x+9.91=10.1 x=? 0.43: x-0.073=0.027 х=?

👇
Ответ:
аннушка2935
аннушка2935
19.05.2020
1)0.53÷x=0.01
x=53
2)0.01x=0.19
x=19
3) 0.43÷x=0.1
x=4.3
4,8(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
stepvitalii
stepvitalii
19.05.2020
Какова природа ценности, каков ее «онтологический статус» в мире сущего? Представляет ли собой ценность нечто реальное, существует ли она в обычном понимании этого слова? На эти вопросы одним из первых в отечественной литературе попытался ответить О.Г. Дробницкий. Он писал: «Ценности - это, с одной стороны, характеристики предметов (явлений), в которых человек как-то заинтересован и которые он оценивает положительно или отрицательно, а с другой - такие формы сознания, в которых выражено нормативно-оценочное отношение человека к окружающей действительности». Но на чем же мы основываем наши оценки? Если они не произвольны то в самом предмете должно быть нечто такое, что позволяет его оценивать положительно или отрицательно. Например, В.П. Тугаринов полагал, что ценность объективна и что ценности надо исследовать не только в социальном, но и в естественнонаучном плане как явление, имеющее место в природе. По мнению, В.А. Василенко, категория ценности раскрывает один из существенных моментов универсальной взаимозависимости явлений, а именно момент значимости одного явления для бытия другого. Причем «другим» может быть не обязательно человек, но и любой субъект. Под понятием субъекта подпадает любое явление, границы бытия которого можно определить, т.е. всякое явление, вещь, или организм, которые имеют конечное существование.
4,4(15 оценок)
Ответ:
ksenia721
ksenia721
19.05.2020
- Технология – это интегрированная область, которая показывает практическое применение всех остальных наук. Вот, например, химия. Химическая промышленность благодаря технологии развивается очень интенсивно. Да и в школьном курсе технологии изучаются материалы, имеющие искусственное или синтетическое происхождение. В общем, получается, без химии – никак. Ни один предмет не обходится без технологии: математика – это расчёты и чертежи, физика – это электробытовые приборы и их правильное пользование...
4,7(83 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ