М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
akerkinjanel47
akerkinjanel47
25.12.2022 16:29 •  Математика

Записать 5 добей которые можно перевести их в десятичные. записать 5 добей которые нельзя перевести в десятичные. 20 !

👇
Ответ:
Renavalion
Renavalion
25.12.2022
10/100
1/10
2/10
125/1000
13/10

2/13
6/31
3/135678
23/56
7/11
4,8(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
11soSiSka11
11soSiSka11
25.12.2022

hahshvevrhehwiw8euhehwhehehw89 was also the most common form in Russia in the United kingdom in the United kingdom in its history and in Russia it was fteyetetteyywywywyw5w6e66ee to the United kingdom and Holly in Russia in its first day of war with its first world class and the world of war in Russia and Holly and the other two nations and Holly in their first world wars in Russia 6666inches the first time the war in the world began and Holly in France had a get on some of them in 666 for a get the United kingdom of war with

4,6(16 оценок)
Ответ:
Gggmim
Gggmim
25.12.2022

Пошаговое объяснение:

1 Задание.

Вспоминаем или узнаем одно из свойств корней:

\sqrt[n]{x^p} = x^{\frac{p}{x} }, тогда в первом задании:

\sqrt[4]{a} : a ^ \frac{1}{2} = a ^ \frac{1}{4} : a ^ \frac{1}{2}

Теперь вспоминаем свойство степеней при делении:

a^p : a ^ n = a ^ {(p - n)}, тогда выходит:

a^\frac{1}{4} : a ^ \frac{1}{2} = a ^ {(\frac{1}{4} - \frac{1}{2})} = a ^ {(\frac{1}{4} - \frac{2}{4} )} = a ^ \frac{-1}{4}

Вернем 4 на место

a ^ \frac{-1}{4} = \sqrt[4]{a ^ {(-1)}}, мы можем вытащить степень за корень и получим:

(\sqrt[4]{a}) ^ {-1}

возведение в отрицательную степень: a ^ {-n} = \frac{1}{a ^ {n}}

В нашем случае: (\sqrt[4]{a}) ^ {-1} = \frac{1}{\sqrt[4]{a} }. ответ: 3

2 Задание:

\frac{b ^ {\frac{2}{5}} - 25}{b ^ {\frac{1}{5}} + 5} - b ^ {\frac{1}{5}}, Здесь используем формулу сокращенного умножения:

a ^ 2 - b ^ 2 = (a - b)(a + b)

\frac{(b ^ {\frac{1}{5}} - 5)(b ^ {\frac{1}{5}} + 5)}{b ^ {\frac{1}{5}} + 5} - b ^ {\frac{1}{5} }, сокращаем одну скобку и у нас остается

b ^ {\frac{1}{5}} - 5 - b ^ {\frac{1}{5}} = -5. ответ: 1) -5

3 Задание:

Ну что, вспоминаем формулы по логарифмам:

log{a}b = c

a^{log_{a}b} = b

Нам это подходит для последнего, где 5. То есть, 5^{log_{5}2} = 2

Вспоминаем или узнаем еще одну формулу:

log_{a} bc = log_a|b| + log_a|c|

В нашем случае:

log_318 = log_39 + log_32 = 2 + log_32, Мы знаем чтобы получить из 3 9, нужно возвести её во вторую степень, поэтому так и выходит. Теперь все соединяем и получаем:

2 + log_32 - log_32 + 2 = 2 + 2 = 4. ответ 3) 4

Ну вот и все объяснения

4,8(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ