Выбери из сочинения ниже то, что тебе подойдёт для школьного сочинения. Можно даже по 1-2 предложения из каждого абзаца.
Чем опасен пожар?
Пожар — это скорость!
Меньше, чем за 30 секунд язычок пламени может выйти из-под контроля и превратиться в серьезный пожар. Большинство пожаров начинаются когда люди спят. За десятки секунд густой, черный дым заполнит квартиру. За минуты дом будет охвачен огнем. У Вас не будет времени, чтобы вещи и ценности. Огонь и дым распространятся слишком быстро. Останется время только самим.
Пожар — это жар! Само по себе пламя не опасно, если Вы не будете в него прыгать. А вот жар убивает на расстоянии. Все поверхности в помещении, где начался пожар, нагреваются очень быстро. Несколько секунд и они вспыхивают. Это значит, что они нагрелись до сотен градусов. Если это одежда, то она тоже может загореться, а синтетика расплавиться прямо на человеке. А если это незащищенная кожа? Вы обжигались горячим чаем? Его температура была максимум 100 градусов. Как долго Вы можете задерживать дыхание в экстремальной ситуации?
Пожар — это темнота! Вы думаете, что во время пожара все ярко освещено языками пламени? Ничего подобного. Освещено все вокруг. Но в самом пожаре - тьма. Всё быстро заволакивает черным дымом и наступает полная темнота. Если Вы проснётесь во время пожара, Вы можете быть дезориентированы и не сможете найти выход в квартире, в которой живете много лет.
Пожар — это яд! Дым и ядовитые газы убивают больше людей на пожаре, чем пламя и жар. Горящее пламя сжирает необходимый Вам кислород и окутывает облаком дыма и смертельно ядовитых газов. Если вдохнуть даже немного этого дыма и газа, то чувствуешь сонливость, одышку, появляется спутанность сознание. Угарный газ может погрузить вас в крепкий сон еще до того, как огонь станет заметен. Вы можете не проснуться, чтобы иметь возможность
Пожар это катастрофа в которой ум, сообразительность, физическая подготовка уступают законам физики. Шанс на дают предусмотрительность, подготовка, быстрые заученные действия.
1). Не сдали ничего: 5 шк. 2). Сдали: 50 -5 =45 (шк) 3). Не сдали математику: 50 - 27 = 23(шк.) 4). Не сдали русский: 50 -41 = 9(шк.) 4). Не сдали один из предметов: 23+9 = 32 (шк.) 5). Сдали два предмета: 45 - 32 = 23 (шк.) ответ: 23 школьников сдали оба экзамена.
1). Не являются ничего не сдавшими: 50 - 5 = 45 (шк.). 2). Сдали математику, сдали русский: 27 + 41 = 68 (шк.) Но это больше числа школьников, сдавших экзамен. Значит, кто-то из них сдал ОБА предмета. 3). Сдали оба предмета вместе: 68 - 45 = 23 (шк.) ответ: 23 школьника сдали и математику, и русский.
Вот,решение наподобие
Подставь только из своего задания